開会宣言，服装チェック，ルール確認，ラジオ体操・・・と体育委員の進行で進みました。
対戦の入れ替えや人数確認もスムーズに運営でき，2年生の成長が感じられました。どの試合も白熱し，大きな歓声や拍手，声援が体育館に響いていました。

今日，3,4時間目は，体育委員会主催の「球技大会」でした。
男女混合のドッジボール大会です。男女混合ならではのルールなど細かいことまで，体育委員さんが何回も事前に打ち合わせをして準備してくれました。
男女共に歓声や応援の声が飛び交い盛り上がりました。

本日、２年生では緑風冠高等学校の先生方をお招きし、出前授業をしていただきました。

１限目は４クラスに分かれて授業（英語・数学・理科・社会）をしていただき、実際の高校の授業を体験することができました。
少し難しかったかもしれませんが、教科の学習により興味・関心を持つことができたり、もっと基礎・基本を固めなければと改めて感じた生徒も多かったのではないでしょうか。

２限目は高校生活の説明や中２の今頑張っておかなくてはならないことなど、大切なお話を聞くことができました。

２年生にとっては、進路について身近に考えることができた有意義な学習となりました。
緑風冠高校の先生方、お忙しい中、ありがとうございました。

写真は（上）理科の授業・（中）英語の授業・（下）体育館での様子です。

昨日の人権学習の様子です。クイズ形式で人権感覚を確認する教材で学習しました。
画面に映し出される各場面について，班のメンバーと意見を交流しながら，勉強しました。

今現在はもちろんですが，これから社会に出て行くことを考えた時「知らなかったから」「考えたこともなかった」と言う理由で，差別や偏見は許されるものではありません。正しい知識や人権感覚を身につけた人でありたいと思います。

３回にわたり「人権」について考える学習をしています。
今日は2回目でアニメの物語を見て考えました。かたよった潜在意識や間違った認識・知識により生まれる差別や偏見は，人権を脅かします。
「人権」についてしっかり考えるきっかけにしたいと思います。

２年生では学年末テストに向けて，先週からスペシャルワークで全教科の基礎基本の学習をしてきました。１７日はその確認テストです。1時間目，全教科から出題された１００問に真剣に取り組んでいました。

仕事の内容だけではなく、あいさつや言葉遣い、働くことの厳しさや「やりがい」、気働きなど学ぶことができましたね。
中学校で今勉強していることの意味にも気づいたのではないでしょうか。
また、毎日働いていらっしゃるご家族の方への感謝の気持ちも強くなったことと思います。
今後の中学校生活にぜひ生かしてください。

７３カ所の事業所の皆様、本当にありがとうございました。
お世話になりました。

全職場、全員の職場体験学習の様子をアップすることはできませんでしたが、それぞれが多くのことを学んだ３日間となりました。

学校に戻ったら体験したことをレポートなどにしてまとめます。
貴重な学びをしっかりと振り返りましょう。

昨日、６日（金）に２年生の職場体験学習が終了しました。
すべての職場で３６期生が無事有意義な体験をすることができました。
事業所の皆様方に厚くお礼申しあげます。

３日間の職場体験学習を終えて、今日はほっとしていることでしょう。
疲れていても、さわやかな疲れですね。

体験先を決定するまで、ずいぶん苦労した生徒もいますが、苦労した甲斐のある３日間になっていると思います。

子どもたちとのお別れが寂しいかも…。

頑張っている３６期生の姿を見て、たいへん頼もしく感じます。

職場体験学習もいよいよラストスパートですね。

達成感とともに、名残惜しさもあるのではないでしょうか。

２月６日（金）、２年生・職場体験学習最終日です。

事業所を訪ねられる先生方の顔を見ると、やはりホッとするのではないでしょうか。

どの職場の方からも「よく頑張っていますよ」と褒めていただけます。

体験したこと、考えたことなどをぜひご家族の方にも伝えてくださいね。

達成感を味わえる経験ができることは幸せなことですね。

３６期生全員の頑張りを紹介できなくて残念ですが、みんな緊張しながらも「やりがい」を持って一生懸命取り組んでいることは伝わっていると思います。

職場体験学習実施にあたり、ご家族の方より「仕事についてのメッセージ」を綴っていただきました。
よい事前学習になりました。
お礼申し上げます。