２月２０日（木）、２４日（月）の２日間にわたって、そろばんの中村先生に来て頂いて、３年生がそろばんの学習をしました。はじめてそろばんを触る子どももいますが、そろばんの玉の意味と動かし方を教えてもらって、計算をしていました。答え合わせでは「ごめいさ〜ん」という元気な声を出していました。

点字を打つタイプライター。じゃんけん大会をして勝った人に点字で「住道南小学校３年○組名前」を入れてブレゼントしてもらいました。
　最後に雑賀さんから、みんなにお願いですと言って、お話をされました。「思いやりの気持ちをもってください。困っている人がいたら、助けてあげてください。困っている人は障害のある人だけではありません。友だちも一緒です。みんなもこまった時あったやろ。そして、目が見えないからといって「かわいそうや」と思ってほしくないんや。目が見えへんからといって悪い事ばかりじゃないねんで。目が見えないのは不幸じゃない。不便なだけ。だから不便を補うためにみんなの助けが必要なんや。」と。
　４時間目が終わり、給食の時間には３年１組のクラスで一緒に給食を食べていただきました。

　４時間目には、視覚障害のある人のためのいろいろなグッズを見せてもらいました。
携帯電話はボタンを押すと、ゴ（５）、ゼロ（０）と音声が出ます。また電話にむかって「住道南」と言うと「住道南小学校にかけます。」といってかけられます。
本を読んでくれる機械。一番上の写真です。手触りで色が識別できるルービックキューブ。オセロ（黒がザラザラ、白がツルツル）ちなみに雑賀さんは、オセロ大会で２回優勝の実力の持ち主です。点字トランプ「これはハートの５、これはダイヤの１２。マジシャンちゃうで。」と雑賀さん（笑）
「信号渡る時、途中で赤になったらこわいやろ。これは、信号の青の時間を延ばす機械。」（雑賀）「えーっ。すごーい。」（子）他にも国の旗が書かれた点字の絵本やコップに水を入れる時に入れすぎないよう、よい所までくるとブザーがなる機具。リンゴカッター。これは二人体験させてもらいました。

　２月１３日（木）３・４時間目に３年生の人権学習として視覚障害のある雑賀利幸さんに来ていただき、学習しました。雑賀さんには毎年来て頂いてお話をしていただいていますが、その軽妙でユーモアたっぷりの語り口に子どもたちが引き込まれていきます。
「私は、雑賀利幸と言います。みんなと私の仲やから、私のこと“としちゃん”と呼んで。」（笑）
「ははは、としちゃん」「とちちゃん。」（子）「とちちゃん違うで。としちゃんや。とちちゃんやったら、何かこけてしまいそうや」（雑賀）（笑）
「話する前に、一つ約束してほしいことがあるねん。みんな目をつむってくれるか。」
　＜首を縦にふったり、横にふったり、手をあげたりの動作をして。＞「ぼくが何をしてたかわかるか？」（雑賀）「ううん。わかれへん」（子）「そやろ。見えへんやろ。ぼくもみんなが見えへんから、話を聞いたらはいとかうんとか何でもええから声出ししてください。」（雑賀）「はい」（子）
「それでは、まずは歳。いくつに見える？」「３５歳」「４５歳」「６０歳」「５０歳」（子）「実は・・・
お野菜。うそうそ、１９６７年生まれ４６歳。血液型は何やと思う？」（雑賀）「・・・」（子）
「体見たらわかるやろ。」（雑賀）「・・・？？？」（子）「小型や」（雑賀）ポカ〜ン（子）
「ハハハ、ほんまはＡ型です。いつ目が見えへんようになったか話しようか。びっくりするで。小学
校の時はよう見えててん。視力検査の一番下まで見えててんで。中学校に行ったら右目が見えなくな
って、高校で左目も見えなくなってしもてん。だから、学校行かれへんから１年休んで、点字や白い
杖の勉強したり訓練したりしたんや。高校の話するわ。ピアノ弾いててんで。目見えへんけど。」
「へぇー。」（子）ピアノを録音したカセットを聴かせてくださいました。
「スキーにも行ったんや。」（雑賀）「えーっ」（子）４枚のスキーの写真を見せてくださいました。
「ほんなら目見えへんと困ることってわかる？」（雑賀）「どっか行かれへん。」（子）「うん、どこでも自由には行かれへん。慣れてるところは行けるけど。難しい言葉で“移動”て言うねんな。」（雑賀）「字が読まれへん」（子）「うん、レストラン行って、メニューが見えへん。こんなん情報いうねん。そやけど、目がみえへんからといって悪いことばかりやない。良いこともあるねんで。」（雑賀）「死体とか見なくてよい。」（子）「うん確かに。へんなもん見んでええねん。見たくないもんもあるやろ。それにみんなは、大勢の人の前で話したりするの緊張せえへんか。ぼくは、見えへんから何人おっても一緒やで。」（雑賀）「ご飯は食べさせてもらっていると思う？自分で食べます。そやけど何があるかはわかれへん。カレーとかはわかるけど。」「服は着れると思うか？」上着を脱いで、また着て見せて。「おーっ」（子）「そやけど、服選ぶのが大変や。色がわかれへん。」（雑賀）「分けてる？」（子）
「うん、ハンガーに点字で赤とか白とか書いてんねん。」（雑賀）「お風呂。これは家のやったら行けるで。お風呂は日によって場所かわらんやろ。毎日変わったらこわいわな。」（笑）「シャンプーもみんなと一緒。みんなもシャンプーするとき、目つむっていてもできるやろ。」（雑賀）「読み書き。字書けるで。」黒板に漢字で『住道南』と書かれました。これは私たちが目をつむって字がある程度書けるのと同じかなと思いました。「買い物はどうしてるか。八百屋さんに行って『にんじんください』といったらくれるやろ。でも、スーパーが困るねん。どこに何があるのかわかれへん。」私たち健常者にとって便利なものが全ての人に便利であるとは言えないのですね。逆に障害のある人にとって便利なものは、全ての人に便利であるということは多いですね。ここにだれもが住みやすい町づくりのヒントがありそうです。
「外に行く時の話しよか。一人で歩く時は盲導犬や白い杖を使って歩くねん。僕は白い杖を使ってる。」
折りたたみの杖が一瞬に１本の杖になるのを見て「うぉーっ」（子）「かっこええやろ。ほしいか？」（雑賀）「うん。」（子）「白い杖をついてる人見かけたら、自転車乗ってる人、気い付けてや。前にこうして杖ついてるやろ。自転車よけてくれへんかったら、タイヤに杖が入るときがあるねん。そしたら自転車はこけるし、杖は折れるし、大変なんや。」（雑賀）
質問タイムになりました。子どもたちからは次々に質問します。
「車の乗り降りはどうしますか？」「電話かけるとき、ボタンを押すのはどうしますか？」「駅から家までのルートはわかりますか？」「くつ脱いだあと、どのようにしてはきますか？」「パソコンはどうしてるのですか？」質問一つひとつにていねに答えてくださいました。「時計はどうして見るんですか。」という質問のときに「今３４ぷんやろ。」と雑賀さん。「えーっ。」とざわめく子どもたち。「腹時計でわかるねん。うそうそ。実はこれ。」といって腕時計を見せて「これは針がさわれるようになっていて、そっと今みんなにわからんように触ってん。」腕時計のガラス部分が開くようになっていて、針の部分をさわって分かるようになっていました。

　１月２３日（木）３年１組が川村義肢株式会社に見学に行きました。説明をしてくださるお姉さんのお話をよく聞いていました。車いすに乗って、スロープやクランクも体験しました。

　１月１６日（木）３年２組の子どもたちが、大東市御領にある「川村義肢」株式会社に行きました。
川村義肢は、昭和２１年に創業され、戦争で手や足を失ったり、傷ついたりした人のために義足や義手を製作したのが始まりだそうです。現在では、従業員数が６００名を越える大きな会社で、色々な装具や車椅子などを製造されています。
　会社に着くと、会社の概要を説明して下さった後、工場の中を２つのグループに分かれて、案内してくださいました。展示室には、竹で作られた昔の義足や、戦争で足を失われた方に、皇后陛下が贈られた義足もありました。でもこの義足は、履かれることがなかったそうです。それは、一つにはそんな偉い方からいただいたものはもったいなくて履けないという思いと、当時は一人ひとりの足に合わせて作ってなかったので、合わなかったということもあるようですと説明されました。工場内ではいろいろな義足や義手、車椅子を見ることができました。変わったところでは須磨水族園のウミガメの悠ちゃんの前足の義足も、この川村義肢で作られていると聞きました。
　３年１組は、１月２３日（木）に見学予定です。

　お話の絵

　３年生は１組が算数の分割授業で、「少数」を、２組が理科「電気を通すもの、通さないもの」の学習をしました。

　１１月１日（金）に３年生が、「大阪くらしの今昔館」に社会見学に行きました。江戸時代を中心に昭和４０年代あたりまでの大阪のくらしや町の様子が展示されています。江戸時代の建物、町並、衣服や生活用品等には、びっくりすることも多かったようです。また、児童を代表して、その当時の着物を着て館内を見学するという体験もしました。現代社会との比較ができ、大変勉強になりました。

３年生は、１組が図工を２組が算数の分割授業をしました。

　１０月７日（月）３年生は、伊丹市の昆虫館に行きました。中に入ると、それはたくさんの昆虫が展示されていたり、飼育されていました。世界の大型のかっこいいカブトムシやオオクワガタの仲間、美しいチョウチョ、大きなナナフシの仲間などなど興味深いものでした。チョウ温室では、１４種類１０００匹のチョウチョが飛んでいて、圧巻でした。
子どもたちにとまったりして、びっくりの一場面も。昆虫の苦手な子もいましたが、そこはキャーキャー言いながらもクリアできたようです。
　昼食は昆陽公園の芝生広場で食べました。飛行場が近いため、伊丹空港を発着する飛行機がま近に大きく見えました。

　３年生は、宝さがしに宝落とし、カーリングです。宝さがしは新聞紙をみんなで一生懸命やぶりました。１円玉落としの代わりにさがした宝を水中のコップに入れるゲームを考えました。カーリングはスクールフェスティバルの新種目です。オリンピック効果ですね。