４拍分のリズム打ち４種類のうち一つを選んで、音楽が流れる中、自分が選んだリズムを手拍子しながら歩き回っています。いろんなリズムが音楽とうまくかみ合って、まるでマーチングバンドですね。みんな楽しそうにリズムを打っています。

今年度はじめての授業参観日。
どのクラスも先生、子ども、みんな笑顔で授業をしていました。
教室の後ろや廊下ではたくさんの保護者の方が熱心に授業の様子をご覧になっています。
お忙しい中のご参観、ありがとうございました。
（上は午前の１年生、下は午後の２年生以上の参観の様子です。）

３年生はこんな本格的なテストは初めてですね。
しっかりね！

４年生は大東市のテストです。みんな、一生懸命です。

２年生は大阪府のテストです。理科もあります。がんばれ。

国語と算数のテストです。
最後までがんばろう！

朝、横断歩道で見守り隊の方とPTAの方が子どもたちが安全に道路を横断できるように見守ってくださっています。たしかに、ここは危ないですね。歩道も広いとは言えないし、自転車も通ります。毎日ありがとうございます。

登校班ごとに集まって話し合いをする「地区児童会」がありました。
班長さんと副班長さんが１，２年生を呼びに行って、集合場所につれて行ってくれます。ごくろうさまです。

ここまでは4/17の内容でした。

意外に運ぶのが難しいのがお盆です。がんばって。
食缶にはカレーが入っているので熱いから気を付けましょう！
配膳のあいだもいい匂いがして「食べた〜い」という声が聞こえてきましたが、がまんして全員準備ができたら「いただきます！」をして食べます。

ここからは２組です。
渡し間違いがないように、クラス名の札を見せます。

重たいお盆や牛乳も、落とさないように２人ずつで運びます。
足元に気を付けてね！

給食調理室の前で、まずは手を合わせて「いただきます」。
食器や食缶をもらいます。

今日から１年生も給食がはじまりました。
さぁ、給食当番さんが給食をもらいにいくぞ！
写真は上から１−１、１−２です。

感想をタブレットPCで書くと、すぐに他の人からも見ることができます。
だから、他の人の意見を見て自分の意見が変わることもあります。
昔なら、一次感想を書いて、交流して、それから最終的な感想を書くという手順でしたが、交流にしても発表した人の意見しか聞けませんでしたね。でも、このやり方なら多くの人の意見を知ることができます。
しかしその分、「まず自分の考えをきちんと持つことができたかどうか」と、「目の前を流れるいろんな意見をどれだけ読めるか」ということが重要になってきます。

理科室で６年生が実験をしていました。
ビンの中のろうそくに火をつけて、底に穴をあけ、その穴の近くに火のついた線香を近づけるとどうなるか？
こんな実験、私はしたことがありません。
どうやら、今年から教科書が変わって、以前とは違う実験が入っているのだそうです。
子どもたちも「どうなるのかな？」と興味津々です。

中華風かやくごはん
青菜のさっぱり炒め
もずくスープ
牛乳　　　　　でした。

どれも野菜たっぷりでおいしくいただきました。

音読の声が廊下に響いています。

５月の運動会ではラジオ体操をします。元気いっぱいのラジオ体操を見せてもらいましょう！

昨日の委員会で委員が変わり、今日からは新しい放送委員さんです。
はじめての校内放送は緊張しますね。
校長室のすぐとなりが放送室なので、つい気になって写真を撮りました。

8:00すぎに門の前で立っていると、本校の児童たちと同時に住道中学校の生徒も登校してくるのが見えます。お向かいさんって、いいですね。
おや、うちの子どもたちが何かしているな…と近寄ってみると、たくさんつかまえたダンゴムシを見せてくれました。「いじめたらあかんで」というと、「ひっくりかえっていたのをもどしたってん」という返事が返ってきました。いじめるどころか助けてあげていたのですね。これは大変失礼しました。