２月２日（木）、１年生は図工で「ねんど」に取り組んでいます。変幻自在のねんどは、子ども達の自由闊達な構想を具現化してくれます。「これ、バッティングセンター。野球が好き」と構想を教えてくれる子も。思い思いのねんどを楽しむ１年生です。

２月２日（木）、５年生は道徳で「一本松は語った」に取り組みました。あの東日本大震災の時、松原の中でただ１本だけ生き残り「奇跡の一本松」と言われた松の物語です。東日本大震災を語り継ぐ点からも、子ども達に学んでほしい教材です。お家の方もぜひご一読を！

２月１日（水）の給食メニューは、ぶたキムチごはん、中華スープ、じゃがいもソテー、プチゼリー、牛乳です。白菜キムチを使用したぶたキムチごはんは、あまり辛すぎないよう、子ども向けに上手に味付けされています。細やかな配慮の給食に、感謝の気持ちを込めて『いただきます』

２月１日（水）、２年生は算数で「はこの形」に取り組んでいます。立体の勉強ゆえ、理解の補助として実際に具体物である「はこ」を教室に持ち込み、確認しながら勉強を進めました。「これが面、これが辺、これが頂点・・・。」真剣に「はこの形」に取り組む２年生です。

２月１日（水）、４年生は理科で「水を熱したときの変化」に取り組んでいます。水を熱し続けたらどうなるのでしょう？いくらでも温度が上がるのでしょうか？そんな疑問に答えるべく、４年生は実験に取り組みます。４年生の真剣な表情が印象的でした。

２月１日（水）、６年生は歴史で「アジア・太平洋に広がる戦争」に取り組んでいます。第１次世界大戦後の国際協調体制は、まだまだ不安定なものでした。やがて戦禍はアジア・太平洋に広がり、苛烈を極める第２次世界大戦へと向かいます。戦争の歴史を真摯に学ぶ６年生です。

おはようございます。今日は２月１日（水）です。早や、２月となりました。光陰矢の如しです。今朝は、児童会のみなさんが「あいさつ運動」を実施してくれました。寒さ厳しい朝だけれど、交わされるすてきなあいさつに笑顔がこぼれます。