２月１８日（月）の３時間目、３年１組の音楽科の授業風景です。
　鑑賞がメインの授業で「旋律が重なり合うおもしろさを感じ取ろう」を学習のめあてにしていました。
　ビゼー作曲の「かね」を教材に、バイオリンとホルンの音色を聴き分けながら、曲調の変化や音の重なり、強弱など鑑賞の視点を明確にしながら鑑賞後の感想や気づきをワークシートに書いていました。
　発声練習、リズム打ち、鑑賞という学習の流れで、最後は、リコーダー演奏を披露してくれました。

　２月１５日（金）の３時間目、３年１組の国語学習の様子です。
　「ことわざについて調べよう」の単元で、「友だちが書いた「ことわざカード」を集め、今まで以上にことわざについて知ることができる」がめあてでした。
　まずは、一人一人の学習活動で「ことわざカード」づくりに取り組み、その後、３人から５人のグループになって紹介し合っていました。その中で、自分も調べてみたいことわざがあれば、新たなカードづくりに取り掛かっていました。

　３年生のマラソン大会の様子です。最初にスタートした３年生は、大東中央公園の外周を２周（約１４００ｍ）走りました。
　女子からのスタートです。

　続いて、男子のスタートです。
　中学年となり昨年よりも距離が増えましたが、一人ひとりの力走が輝いていました。