９月１８日（火）の３時間目、３年生の練習風景です。
　３年生の演目は、合唱「スクールライフはエンジョイしなくちゃ！」と合奏「ザ・ロンゲストデー・マーチ」です。
　合唱曲は、明るくてノリのいい３年生にぴったりの曲調で、間奏で打つ手拍子がよく揃っていました。
　本格的な合奏にも初めて取組み、マーチのリズムで勇ましく演奏していました。

　９月１２日（水）の２時間目、３年生「命の学習」の授業風景です。
　テーマは「妊婦さんや赤ちゃんがいるお母さんにインタビューしよう」ということで、子どもたちが事前に質問を考え、全員から出された質問を集約して９つに絞り込み、ゲストで来て下さった香山先生と福本先生が、わかりやすく答えて下さるという学習の流れでした。
　「おなかに赤ちゃんがいるってわかったとき、どんな気持ちでしたか」とか「赤ちゃんがおなかにいて、大変なことは何ですか」とか「赤ちゃんが生まれたとき、どんな気持ちでしたか」などの質問がありました。
　授業の後半には、小西先生がテレビ電話でサプライズ登場して下さり、子どもたちは大喜びで、手を振って元気っ子パワーを送っていました。

　３年生のお店の紹介です。
　３年１組「たからのしゃてき」、３年２組「からふるボウリング」です。

　８月３１日（金）の５・６時間目、３年生の水泳学習の様子です。
　習熟度別に３つのコースを設定し、課題に応じた練習をしていました。
　左右の手のかきのバランスや息つぎでの顔を向きなど自分の課題をよく意識して、練習に取り組んでいる子が印象的でした。
　すでにクロールでの２５メートルを達成した子も多く現われ、４年生の到達度目標をクリアするたくましさにも感心しました。
　クロールで１５メートルを泳ぐという３年生の目標は到達しなくても、自分にとっての最高記録は出せました。このがんばりを来年につなぎましょう。

　８月２８日（火）の３・４時間目、３年生の水泳学習の様子です。４年生と合同で学習しました。
　２５メートルのコースを半分ずつ使い、短い距離で効果的に、クロールの腕のかき、息つぎの仕方などを繰り返し練習していました。
　先生に手を持ってもらうと安心するのか、脱力している様子がよくわかりました。

　３年生の到達度目標は、「息つぎをして、クロールで１５ｍ泳ぐことができる」で、今日は、運動量を確保するために、縦のコースを半分ずつ、２クラスに分かれて練習していました。
　次から次へとプールに入り、意欲的にチャレンジしていました。

　６月２６日（火）の２時間目、３年１組の授業風景です。
　国語の学習で、これまでに習った漢字を使っての文づくりに挑戦していました。くり返し漢字練習をしておぼえることも大切ですが、習った漢字を使って文を創作するなど、積極的に活用させる作業の方が、子どもたちも喜んで取り組みます。
　１組の子どもたちは、教科書のさし絵を参考に文を創作しながら、指定された漢字を必ず使うというノルマに挑戦していました。
　最終、グループで一つのお話にまとめるという課題でしたが、最後まで仕上げたいという意欲が伝わってきました。

　６月１９日（火）の２時間目、３年２組の授業風景です。
　国語で「気になる記号」という単元の学習をしていました。
　まず、身のまわりにある記号に興味を持ち、パソコン教室でその記号について調べ学習をしました。
　そして、その記号についてわかったことを文章に表し、グループで評価し合うという流れの授業でした。
　昨日の地震の不安もあまり見られず、子どもたちは、落ち着いて授業を受けていました。

　３年生が、遠足で海遊館に行ってきました。
　ルールやマナーを守り、気持ちよく行動することと生き物についてメモを取り、まとめることをめあてに、グループで力を合わせ、楽しい遠足をつくりあげていました。
　１時間近く、電車に揺られましたが、乗り合わせた乗客の方々に不快な思いをさせないように頑張っていました。駅構内でもコンパクトな集団行動を心がけ、海遊館でのグループ活動も、とても仲よく、思いやりにあふれていました。
　３年生の子どもたちの素敵さに、心がほっこりしました。

　帰校途中、大阪環状線が大阪駅で発生した信号関係故障の影響で急きょ長堀鶴見緑地線で京橋まで行き、予定通り、１５時４２分にＪＲ住道駅に着きました。
　急な路線変更でしたが、子どもたちは、実に賢く対応していました。
　グループ行動をメインにしてがんばった遠足、子どもたちの仲の良さ、明るさが印象に残りました。

　３年生のリハーサル風景です。初めてのリレー、バトンパスも上手になってきました。
　

　５月１８日（金）の運動会練習の様子です。
　４時間目に３年生が、ダンスの練習をしていました。
　曲調に合ったとても可愛い振り付けで明るい３年生にぴったりのダンスですよ。楽しみにしていて下さいね。

　４月２７日（金）の３時間目、３年生の授業風景です。
　図書の時間で、図書室で２冊本を借りてから自由に読書していました。
　本が好きな子は、物音立てず本に集中。
　一人ひとりのお気に入りが、選んだ本のジャンルに表れていました。

　３年生は国語科で、物語文「きつつきの商売」を教材にした音読発表会の様子です。

　４月１７日（火）の２・３時間目に大東市共通到達度確認テストを実施し、３・４・５年生が、前年度までに履修した学習内容を問う国語と算数のテストに挑戦しました。
　３年生は初めての参加でしたが、最後まで真剣に向き合っていました。１教科４０分で、問題のボリュームをどのように感じたでしょうか。
　自分の苦手を見つけるための確認テスト。補充学習や家庭学習等でも、引き続き復習していきたいと考えております。