２学期の終業式を無事迎えることができました。明日からは、１７日間の冬休みに入ります。
　保護者・地域の皆様には、この２学期間、本校の教育活動に、ご理解とご協力を賜り、また、雨の日も、風の日も、そして、寒い日も、毎朝の登校指導にご協力をいただき、本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。
　さて、終業式では、１２月１２日「漢字の日」に発表された今年の漢字「災」を紹介し、なぜこの漢字が選ばれたのかを子どもたちに聞くと、すぐさま的確な答えが返ってきました。
　そして、２学期をがんばり抜いた住北っ子にふさわしい漢字として、私からは「輝」という漢字を子どもたちに贈りました。この２学期どの子にも、がんばったこと、できるようになったこと、よくなったことがあり、一人ひとりに輝きが見られました。どうかご家庭でも、一人ひとり輝き方に違いがあることを認め、お褒めの言葉をかけてあげてください。
　写真は、「２学期がんばったこと」の作文発表の様子です。どの子も、自分のがんばりを肯定的に認め、堂々と音読していました。
　一人ひとり、自分らしく輝いていました。

　昨日、１２月１９日（水）５時間目終了後、地区児童会を開きました。
　地区児童会で話し合った内容は、登校班での問題点について、冬休みの生活について、通学路における工事現場の確認と注意事項について、「こども１１０番の家」の確認の４項目です。
　三住町でのコンビニエンスストアの建設は、２月末ごろまで続きます。施工業者には、登下校時刻を知らせ、安全に配慮するよう申し入れをしております。写真は、地区担当の先生がいらっしゃる各教室での話し合いの様子です。

　集団下校の様子です。通学路においてブロック塀を改修されているお宅があります。大きな地震に備え、通学途中の子どもたちの安全にもご配慮いただいております。
　写真は、通用門（東門）前の横断歩道を渡る様子と、通学路を集団下校する様子です。

　終業式前日は、大掃除をすることになっております。１３時２５分から１４時まで時間を拡大し、普段、掃除が行き届いていない個所を一生懸命きれいにしていました。
　教室の床のワックスがけや机・椅子の足のごみ取り、扇風機や換気扇の掃除や窓ふきなど、先生も一緒に全員が力を合わせ、頑張っていました。

　黙々と力いっぱい頑張っていました。
　住北小がめざす「もくもく掃除」。３学期も続けましょうね。

　１２月１３日（木）の登校の様子です。
　今朝は、谷川自治会区長の野村誠さんが来校され、朝の集団登校指導にも加わっていただき、温かいお声掛けをたくさんしていただきました。
　また、野村区長さんは毎月２回ほど学校にお越しになり、子どもたちの学習の様子もご覧になり、励ましたり、褒めていただいたりしています。
　１１月１９日（月）には、３年生の総合的な学習のゲストティーチャーとして、子どもたちにお話もしていただきました。家庭教育支援チーム員でもいらっしゃり、子どもたちのすこやかな成長を、常に温かく見守っていただいております。

　学習参観に引き続き、地震（震度５弱以上）の発生を想定した児童引き渡し訓練にご参加いただいた保護者の皆様、本当ににありがとうございました。
　あいさつでも述べましたが、平成最後の年である２０１８年は、記録的な大規模災害が頻発しました。６月の大阪府北部地震、７月の豪雨、８月の猛暑、９月の台風２１号と北海道地震など、いつ何時、自然災害に襲われるかわからない、昨今の状況でございます。
　子どもたちが安全に登校し、安全に学校生活を送り、安全に下校する、このあたり前を保障するためにも、毎年、各種、避難訓練等を行っておりますが、６月の教訓を受けまして、保護者の方々への児童の安全で確実な引き渡しについて、私たちも様々な想定の下、対応できる力をつけていきたいと考えております。
　まずは、今回、第１回目ということで、大東市危機管理室の方々に参画していただき、ミニ防災教室もかねて、ご指導いただきました。
　寒い中、体育館で静かに待ち、フロアに座って真剣にお話を聞いておられる保護者の皆様の姿勢に、とても感動しました。
　訓練へのご理解と、ご協力、本当にありがとうございました。

　１１月２２日（木）の学習参観の様子です。
　お忙しい中、また、お寒い中、たくさん保護者の皆様にお越しいただきました。そして、子どもたちが集中して学習できるようにと、とても静かに参観して下さり、その参観マナーの素晴らしさに感動しました。本当にありがとうございました。
　さて、今日の学習参観では、１・２年生が道徳、３・６年生が総合的な学習、４・５年生が算数の授業を公開しました。各学年の授業の一コマを紹介します。
　まずは１年生の道徳「ええところ」、２年生の道徳「『あいさつ』っていいな」、３年生の総合的な学習「社会の中で生きている〜仕事編〜」の様子です。

　４・５・６年生の参観授業の一コマを紹介します。
　４年生は、算数「小数のかけ算とわり算」、５年生は、算数「図形の面積」、６年生は、総合的な学習「平和学習ポスターセッション」を公開しました。
　最後まで、子どもたちの学習の様子を温かく見守り、とても静かに参観して下さった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　１１月５日（月）から１１月３０日（金）までの４週間を計算復習月間としていますが、毎週水曜日は、「朝の読書」の日として、年間を通じて読書に親しんでおります。正しく、継続は力なりです。
　図書委員会の児童や先生による読み聞かせを取り入れたりしておりますが、今日は、２年１組が、クラスのお友だちによる読み聞かせ（係り活動の一環）をしていて、その音読を集中して聞き取っている子どもたちの姿が、とても素敵でした。
　写真は、２年生、４年生、５年生の朝の読書の様子です。

　１０月３日（水）から朝の活動の時間（午前８時３０分から８時４５分までの１５分間）を使って取り組んできた「朝のなわとび」が今日で終了しました。
　リズムなわとびに取り入れている技も上達してきており１分間なわとびの記録も回を重ねるごとに伸びていました。
　１・３・６年生は、毎週水・金曜日に、２・４・５年生は、毎週火・木曜日に「朝のなわとび」を取り入れてきましたが、明日からは、計算月間として、朝の学習を少しアレンジし、計算力の向上をめざします。
　反復練習が必要な計算、漢字については、年間を通じて朝の学習に取り入れており、６月、１１月、２月を計算月間として基礎学力の定着を図ります。

　１０月３日（水）から取り組んできた朝のなわとびの様子です。
　今週、１１月１日（木）で、いったん終了となります。
　３学期には、朝のマラソンを計画しており、持久走で体力を高めたいと考えております。
　リズムなわとびをした後、チャレンジコーナーとして、クラスでペアを組んで「１分間かけ足とび（前とび）」に毎回チャレンジさせてきましたが、今日の最高記録は２２０回を超えていました。
　朝から全力で取り組む子どもたちにたくましさを感じています。

　保護者の皆様、そして、地域の皆様、本日の日曜参観並びに住北祭りに多数ご来校いただき、誠にありがとうございました。
　好天に恵まれ、ＰＴＡ役員・実行委員、各委員の皆様、ＰＴＡ元役員の皆様、バスケットボール同好会の皆様、住北サポート隊の皆様のご協力のもと、住北祭りも盛大に終えることができました。
　これまでのご準備も含め、本当にご苦労をおかけいたしました。心より感謝を申し上げます。ありがとうございました。
　日曜参観では、１・２年生が図工と算数、３年生が理科と国語、４年生が社会や道徳と図工、５・６年生が道徳と図工の授業を公開しました。
　子どもたちの学習作業を近くで見ていただいたり、少し手伝っていただいたりと、親子での学習場面がたいへん微笑ましかったです。
　写真は、住北祭りの様子です。青空のもと、子どもたちの笑顔がはじけました。

　１０月１６日（火）の午前１０時より、給食室から、火災が発生したという想定で避難訓練を行いました。
　放送の指示は確実に聞き取ることができたか、避難訓練の心構えである「お・は・し・も・て」が守れたか、ハンカチなどで口をおさえて避難できたか、全員の無事が確認できるまで静かに待つことができたかについてふり返りをしましたが、子どもたちからは、意識して、よく守れたという反応が返ってきました。
　全国では、火事を起こさない意識を広めるために「全国統一防火標語」の募集があったようで、その入選作を紹介しました。
　「忘れてない？　サイフにスマホに　火の確認」
　この標語が示すように、空気が乾燥するこれからの季節、火の確認を決して忘れてはいけないことと火遊びは絶対にしてはいけないことを子どもたちに話しました。

　火災避難訓練後、消防士さんのお話を静かに聞く子どもたちと消防車の仕組みについて興味深く説明を聞く１年生の様子です。
　国語科の学習に「じどう車くらべ」という説明文があり、その導入には最適のタイミングで本物を見学することができました。興味津々のまなざしでした。

　１０月１５日（月）の午前８時３５分より、児童集会を行いました。
　校長先生は、「百聞は一見にしかず」ということわざには、実は続きがあるというお話をされました。「百見は一考にしかず」、「百考は一行にしかず」と続くのですが、これらは、つながりのあることわざとして覚えておくのがよいということです。
　要は、よく聞いて、実際に見て、自分の頭で考えて、行動に移してみなければ、よりよい成果が得られないということをこれらのことわざが意味しているとお話されました。
　続いて、後期児童会役員・代表委員の認証式がありました。
　校長先生から、全員の紹介があり、代表して会長の船越さんに認証状が手渡されました。
　最後に、生活指導担当の寺野先生から、集団登校時に毎朝、とても元気よく挨拶をしている班の紹介がありました。インタビューをしてみると、「相手に気持ちが通じるようにあいさつをしている」という、自らの心構えなどを教えてくれました。実に清々しい班だなと感心しました。

　「朝のなわとび」が、今日から始まりました。実施期間は、１０月３日（水）から１１月１日（木）までで朝の活動の時間（午前８時３０分から８時４５分までの１５分間）を使って行います。
　１・３・６年生は、毎週水・金曜日に、２・４・５年生は、毎週火・木曜日に「朝のなわとび」を行い、毎日行っている「朝の学習」の内容は、教材を取り入れている「視写」と「算数力アップ」、そして「朝の読書」を他の曜日に振り替えて継続し、学力向上に努めます。

　朝のなわとびでは、嵐の曲「ＧＵＴＳ！」に合わせて楽しくリズムなわとびをした後、チャレンジコーナーとして、クラスでペアを組んで「１分間かけ足とび（前とび）」に挑戦し、毎回、とんだ回数を数え合って体力を高めていきます。
　初めて参加した１年生も、一生懸命頑張っていました。着替えも素早くなり、時間前に集合できていました。なわをくくって、そのわっかに腕を通して、持ち手を持つという約束事も事前にお勉強していたようで、よくできていました。本当に賢い１年生です。

　９月２１日（金）の午後１時２５分より、校内音楽会を開演しました。
　今年度は、１１月１４日（水）に開催される「大阪府小中学校音楽教育研究大会（北河内大会）」で本校の６年生が授業を公開することになっており、例年１１月に開催していた校内音楽会を９月に計画いたしました。そのため、１学期途中より取組みを開始し、今日、本番を迎えましたが、たくさんの保護者の皆様にご参観いただき、子どもたちの張り切っている様子が伝わってきました。
　さて、私たちは、合唱・合奏等のクオリティの追及はもとより鑑賞する態度、入退場の立ち居振る舞いに至るまできめ細かく指導いたしました。
　子どもたちの段階を追ってステップアップした課題を達成する姿、歌詞の意味をよく理解し言葉を大切にして歌う姿、曲想に合わせ、楽器の特性を活かして演奏する姿を目の当たりにして、改めて、子どもたちの可能性の高さを感じとった次第です。
　今回の音楽会で身に付けた力を活かし、繋いでいけるよう、次の目標を見定め、進んでまいります。また、ふりかえりも丁寧に行い、改善点は、次年度に活かしてまいります。
　本日は、お忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。
　職員一同、感謝いたしております。

　９月２０日（木）の午後１時２５分より、見守り隊の皆様をお招きし、感謝の集いを開催しました。雨の中ではありましたが、たくさんの方々にご出席いただき、感激しました。本当にありがとうございました。
　子どもたちにとっても見守り隊の皆様に披露する場として、また他学年の合唱・合奏も聴けるとあって、緊張感とワクワク感でモチベーションも自然と上がっていました。
　自分たちの安全をいつも温かく見守って下さっている見まもり隊の皆様をお招きし、音楽を通して感謝の気持ちを表わす日。子どもたちは、その気持ちが伝わるように精一杯、合唱、合奏を頑張っていました。
　写真は、１・２・３年生の合唱・合奏の様子です。