１０月１２日（木）の朝のなわとびの様子です。朝のなわとびは、体育委員の子どもたちの活躍の場でもあります。整列のポイントとなる紅白玉を置き、お手本となれるように前で跳んでくれています。
　写真の１分間かけ足とびの場面では、引っかかってもすぐに跳び続け、好記録を出していました。

　１０月５日（木）の朝のなわとびの様子です。
　前半は、リズムなわとびで曲に合わせ、いろいろな跳び方を楽しんでいます。後半は、１分間かけ足とびで前回の記録を上回れるよう頑張っています。１００回を軽く超える子がたくさん出てきました。

１０月４日（水）の朝のなわとびです。
リズムなわとびの後の１分間かけ足とびに挑戦しています。引っかかっても続けて頑張っています。

　９月２９日（金）に児童会行事として「住北っ子ハッピー祭」を開催しました。
　２年生以上の各学級・学年の子どもたちが、創意工夫を凝らし、当日の運営の仕方も練習し、本番を迎えました。
　登校時のあいさつも、いつも以上に明るく元気で、とても楽しみにしていたことがわかりました。
　オープニングの挨拶では、心に残るハッピーなお祭りにするために、まず、お店でお仕事をする人は、一人ひとりのお客さんが楽しめるように、笑顔で親切、ありがとうを心がけること、そして、各お店を回る人は、他のお客さんの迷惑にならないように走らずに移動、マナーよく待つことを心がけましょうと伝えました。
　後片付けが終わるまでが“住北っ子ハッピー祭”とばかりに、友達と力を合わせて元通りの状態に戻し、笑顔満載のイベントを終了することができました。
　写真は、６年生が企画した「６年エンジョイフェス」の一コマです。

　１・３・５年生の朝のなわとびの様子です。
　リズムなわとびの後の「１分間かけ足とび」の様子です。ペアを組んで、跳んだ回数を数え合い、体力を高め合っています。

　今日から、朝のなわとびが始まりました。午前８時３０分から午前８時４５分までの１５分間、体力づくりに取り組みます。
　１・３・５年生は水・金曜日、２・４・６年生は火・木曜日の週２回で１０月２７日（金）まで続けます。
　内容は、住北リズムなわとびを軽快に跳んだのち、チャレンジコーナーを設け、１分間かけ足とびなどに挑戦し、体力を高めます。
　今日は、第１回目ということもあり整列する場所の確認に始まり、最後は退場の仕方までていねいに教えました。

　保護者の皆様、本日の学習参観に多数ご来校いただき、誠にありがとうございました。また、引き続き体育館で行いました講演会にもご参加いただいた保護者の皆様、ネットトラブルから子どもを守るための大人の役割について、ともに考える機会にしていただければ幸いです。最後までありがとうございました。
　４月以来の学習参観で、どのような感想を持たれたでしょうか。次回、１０月２９日（日）は、日曜参観を予定しており、２・３時間目の授業を公開し、午後は住北祭り（ＰＴＡバザー・模擬店）を盛大に催します。
　多数ご来校をお待ちいたしております。
　なお、９月２９日（金）には、児童会主催の「住北っ子ハッピー祭」を開催し、保護者の皆様にも公開いたします。昨年度まで住北祭りの午前の部として行っていたものです。ご都合がつくようでしたら、是非見に来てあげてください。写真は、１年生の道徳、２年生の国語、３年生の算数の授業の様子です。
　１年生は、「はしの上のおおかみ」という教材文を通して親切にしようとする態度について考えを述べ合っていました。２年生は、漢字を使った文章作りに挑戦していました。３年生は、かけ算の「２けた×１けた」の筆算の仕組みについて考えを述べ合っていました。

　写真は、４年生の道徳、５年生の国語、６年生の算数の授業の様子です。
　４年生は、「ブラッドレーのせい求書」という教材を読み、一人ひとり多様な考えを述べ合っていました。５年生は、季語（夏・秋）について学び、俳句作りに挑戦していました。６年生は、「速さ」について、単元の導入にあたる学習をしていました。

　９月１１日（月）の午前８時３５分、定刻通り始まった児童集会の様子です。
　盛りだくさんのプログラムでしたが、進行する児童会の子どもたちが、テンポよく進行していました。
　校長先生のお話は、日本で作られた和製漢字、「国字」についてのお話でした。小学校で習う漢字の中に、「国字」にあたる漢字が２つあることを知りました。
　その後、夏休みの作品展で、各クラスの優秀賞に選ばれた子どもたちの表彰をしました。そして、掲示委員会と児童会の活動報告や６年生の平和学習の取組みなど、お話が続きましたが、最後までしっかりと聞き続ける姿勢が頼もしかったです。

　写真は、夏休みの自由工作、自由研究等で、各クラスの優秀作品として選ばれた児童に、児童会より賞状を渡しているところです。
　表彰の様子をフロアで見ていた子どもたちは、次年度こそはと、作品づくりへのモチベーションも高まったことでしょう。

　８月３０日（水）から９月１日（金）までの３日間、体育館にて夏休み作品展を開催しております。午後４時３０分まで体育館を開けておりますので、ご覧になって下さい。
　９月１日（金）の放課後には各クラスの優秀作品が選ばれ、９月１１日（月）の児童集会で表彰する予定になっております。
　写真は、低学年（１・２・３年生）の作品です。
　高学年にも負けない力作が揃いました。どの作品からも熱意が伝わり、最後までていねいに仕上がっていました。

　高学年（４・５・６年生）の作品です。
　工夫を凝らし一生懸命作っている一人ひとりの顔が浮かんできました。
　どの作品も素敵で、夏休みならではの作品が勢ぞろいしていました。

　側面に掲示している作品も素晴らしいです。自ら課題を見つけ、自ら体験し、気づきや感動、発見が記されてありました。５年生の作品です。

　８月３０日（水）の２時間目、風水害避難訓練を行いました。
　目的は、風水害の恐ろしさを知るとともにこうした悪天候時の緊急集団下校の流れを確認し、迅速に行動できるようにすることです。
　普段の地区児童会とは違う集合場所に行く児童もおり、職員朝礼で本日の欠席児童の確認をした上で、緊急集団下校名簿をもとに、自宅か自宅外か、また、学校待機かを確認しました。
　全学年移動完了後、集合した各教室で、暴風時の下校の仕方など、注意事項を伝えました。写真は、学校に待機する児童の移動と１年生のお迎えに来た優しい６年生の様子です。

　今回は、訓練のため緊急集団下校は行いませんでしたが、暴風警報発令時等緊急時は、緊急集団下校名簿により各班の確認を行い、最終グループの集合地点まで引率し、児童の安全を確認します。
　学校待機児童については、保護者のお迎えを待ち、北・南下足ホール並びに中央玄関にて引き渡し、一緒に下校していただきます。
　写真は、暴風時の下校の仕方など、注意事項を伝えているところです。

　８月２８日（月）の２学期始業式の様子です。一番最初に体育館に入場してきた４年生は、始業式が始まるまで実に凛々しく、整然と待つことができ、他の学年のお手本となっていました。本当に感心しました。
　校長先生のお話は、５１年経過した今も、ウルトラマンシリーズの制作を続けている円谷プロダクションの作品づくりの秘密についてでした。
　手間ひまを惜しまず、一つ一つの作品をより良いものにと努力する姿勢を２学期の音楽会や作品展など、作品づくりに生かしましょうというお話でした。
　続いて、生活指導担当の塩野先生より、工事が完了するまで安全に遊ぶことや８・９月の月間生活目標である教室でのチャイム着席についてお話がありました。
　夏休み明け初日にもかかわらず、４年生をお手本とし、どの学年も最後までしっかりとお話を聞くことができ、よいスタートを切ることができました。

　８月２５日（金）の午前中、２学期の水泳指導に向けてプール掃除を行いました。夏休みの水泳教室でコツをつかんだり、泳げる距離を伸ばせたりした子どもたちの達成感を楽しみに準備しました。
　また、昨日の２４日（木）には、算数科の授業づくりについて各学年の指導案をもとに、たっぷりと一日研修を行いました。
　２学期の準備を整え、子どもたちが元気に登校するのを楽しみに待っています。
　笑顔で子どもたちとの再会、ワクワクしています。安心して元気に登校してくださいね。先生たちも笑顔で待っています。

　７月３１日（月）には、午前９時より、谷川中学校区小・中学校合同夏季研修会として、「特別の教科　道徳」（道徳科）の全面実施に向けての研修会を開きました。
　昨年度に引き続き、日本道徳教育学会近畿支部支部長の 川崎 正也 先生にお越しいただき、２学期からの実践にすぐに役立つ、授業づくりのあり方について学びました。
　午後２時からは、体育科実技研修を本校教員で行いました。大変暑い中、しかも、題材は「サッカー」の授業づくり。１時間３０分、低学年から高学年までの系統立てた内容を効率よく体験し、冬場のボールゲームのあり方について学び合いました。
　写真は、体育科実技研修の様子です。

　夏休みに入り、無事、水泳教室を終えることができました。補充学習に取り組んだり、図書室も開放したりと、暫くは子どもたちの笑顔に接することができました。
　子どもたち、いわゆる主役がいない今、先生たちは、２学期の授業準備や自己研鑽に励んでおります。
　７月２７日（木）には、「ビジョントレーニング」を題材に、校内夏季研修会を開きました。講師には、視覚の専門家（米国オプトメトリスト）でいらっしゃる 北出 勝也 先生にお越しいただき、実際の眼球運動トレーニングも体験しながら、有意義な学びを得ました。
　支援学級では、すでに取り入れてきており、さらなる広がりを模索してまいりたいと考えております。
　写真は、ビジョントレーニングを体験している様子です。

　夏休み水泳教室、低学年の部、最終日の様子です。
　今日も、少しでも記録を伸ばそう、上手になろうと、頑張って参加する子どもの姿が素敵でした。
　目標を何とか達成しようと通い続けた４日間。目標は達成しなかったとしても、最後までやり切ろうとした力は本物です。
　１年生は、力を抜いて、けのび、ふし浮きが上手になっていました。６秒、８秒、１０秒と自分で目標を決めて、少しでも長くふし浮きすることに挑戦していました。
　２年生は、息つぎを入れながらのバタ足。おおかた５メートルを超え、あと少し息つぎができれば合格できるという見通しも立ちました。
　３年生は、息つぎに苦労しながらも、何度も何度も挑戦していました。目標の１５ｍを超え、一気に２５ｍを泳ぎきる子もいました。
　２学期の水泳学習へのはずみとなりました。本当によく頑張りました。　
　低学年の登校時には、ＰＴＡ各委員の皆様による登校指導のおかげで、４日間、無事に水泳教室やプール開放を終えることができました。
　大変暑い中、ご協力いただき、本当にありがとうございました。
　心より、感謝申し上げます。