３・４時間目は、２年２組が、さつまいものツルを使った佃煮を調理していました。
　ツルのすじを取り、茹でてからゴマ油で炒め、しょう油と砂糖で味付けをしたものです。食糧難だった時代の食材、さて、子どもたちの感想はどうだったでしょうか？
　１組も２組も各々両クラス分を調理していたので、全員が「さつまいもマフィン」と「さつまいものツルの佃煮」をいただきました。

　１２月８日（金）の１・２時間目、生活科の学習の一環として２年１組が、栽培していたさつまいもを使ったスイーツ「さつまいもマフィン」を楽しく調理していました。
　調理手順の説明を一つひとつよく聞きながら、どのグループもなかよく分担しながら、上手に仕上げていました。
　たくさん作ってくれたので、職員室でも美味しくいただきました。

　２年生の演目は、音楽劇「スイミー」でした。
　国語で学習した物語文「スイミー」を一人一役、音楽劇で力いっぱい表現しました。
　担当する台詞と振り付けに、一人ひとりが責任を持ち、体全体を使って表現することができており、友だちの声や動きを、大切に聴き合ったり、見合ったり、団結力が素晴らしかったです。

　２年生の演目は、音楽劇「スイミー」です。自分の持ち場を精いっぱい表現していました。ストーリーにぴったりの団結力です。
　写真は、今日の授業風景です。

　１１月２１日（火）の午前中、２年生は、生活科の学習で、深北緑地に行き、秋さがしをしてきました。
　ドングリや落ち葉など、たくさん拾って帰り、教室でお面づくりをするようです。
　午前９時に出発し、学校に帰り着いたのは、１２時を回っていました。「しんどい」とへこたれる子もなく、お日さまに背中を押され、よく歩いた子どもたちでした。

　深北緑地まで、片道約３０分の道のりをよく歩きました。秋さがしの後は、楽しい遊具で遊びました。先に来ていた小さな子たちに、優しくしている子もいました。
　小春日和の一日。お日さまに優しく包まれ、笑顔いっぱいに遊んでいました。

　１１月１６日（木）の３時間目、２年生の合同音楽の授業風景です。
　２年生は音楽物語「スイミー」に挑戦しており、貴重な体育館での練習を有効に使い、とてもメリハリよく頑張っていました。
　上田先生からたくさんほめていただき、一人ひとりの台詞、一斉の歌声が実に気持ちよく声が出ていました。体育館に心地よく響いていました。
　自信をもって仕上げていってくれたらと、とても楽しみになりました。

　１１月１０日（金）の２時間目、２年生の算数の授業風景です。
　１１月１５日（水）に本校で開催する「大東市小学校教育研究会」において、２年１組が公開する授業内容を、当日の授業者である上田先生が事前に２組で授業を行いました。
　単元は「かけ算（３）」で、被乗数が九九をこえたかけ算（１２×３）について乗法の交換法則や分配法則、九九表で見つけたきまりなどをもとに考えることがめあてでした。
　子どもたちからは、予め想定していた考えが出され、この間の学習が、定着してきていることがよく分かりました。

日曜参観での２年生、算数の学習（２時間目）の様子です。　

　１０月１３日（金）の５時間目、２年２組での校内研究会、算数科の授業公開の様子です。
　本校の算数科校内研究会は、低学年部会（１・２年生）・中学年部会（３・４年生）・高学年部会（５・６年生）が中心となって運営する部内研究会と全教員が参加できる体制を整えて運営する全体研究会で組織しており、今回は、低学年部会の部内研究会を開きました。
　単元「かけ算（１）」の学習で２の段から５の段までの式と答えを縦に見たり、横に見たりしながらかけ算の「ひみつ」（きまり）を見つけるという学習内容でした。
　“ミスター九九”という謎の人物からのミッションということで、興味関心も高まり、決まりを見つけるという難しい課題にも、２年生なりに一生懸命考えていました。
　この後の学習につながるヒントを得ることができました。

　１０月１３日（金）、２年生の秋の遠足の様子です。
　神戸市立王子動物園に行ってきました。最寄駅はＪＲ灘駅ということで１時間電車に揺られましたが、行きも帰りも乗車マナーがとても良かったそうです。昨年の春・秋、そして、今年の春も他学年との合同遠足でしたが、今回は２年生単独の遠足。自分たちで進行する場面では、よく通る声で全体にしっかりと伝えていました。本当に頼もしくなってきました。
　王子動物園でのグループ行動においても、来園者がとても多い中で最後まで仲良く安全に見学することができました。

　１０月３日（火）５時間目の授業風景です。
　２年生の教室を訪問すると、絵の具をはじめて使う図工の授業の最中でした。
　パレットや筆洗バケツなど道具の使い方を丁寧に教わり、きれいな単色を使って線や点を楽しく描いていました。
　効率よく後片づけする方法も教わり、次に絵の具を使う図工の時間をとても楽しみにしているようでした。

　７月６日（木）の３・４時間目、２年生の水泳学習の様子です。２年生は、息つぎをしてバタ足で１０ｍ泳ぐことが目標となっています。
　ビート板を使ってバタ足を練習したり、けのびからのバタ足を練習したりした後、最後に、今持っている力で、何ｍバタ足で進むことができるか試しました。
　梅雨空が続いていましたが、久しぶりに太陽の光を浴びてのプール。
　少し苦手な子どもたちも、お日様に後押しされながら頑張っていました。

　６月１６日（金）の１・２年生合同の春の遠足です。
　目的地は、山田池公園。１・２年生でペアを組み、２年生はお姉さん、お兄さんらしさを発揮しようと切替えをとても意識していました。
　そして、出発式や解散式を進行した実行委員の２年生はお手本のような話し方でした。
　一番感心したのは、電車での乗車マナーで、０（ゼロ）の声、つまり、おしゃべりはしない、そして、班でまとまり、座席は譲り合うなど、随所に頑張りが見られました。
　関わらざるを得ない状況があることで自分の気持ちを自分なりにコントロールし、ペアや班で仲良く過ごすことができました。

　お天気も良く、風がとても気持ち良かったです。
　山田池公園の緑は美しく、自然にふれながらお弁当を食べたり、遊んだりして、楽しいひと時を過ごしていました。
　遊び疲れたでしょうが、１年生は、帰り道もしっかりと歩き、電車の中でも、立ったまましゃべらずに乗っている子がたくさんいて、とても感心しました。
　異年齢で取り組む良さが、随所に表れていました。

　２年生は、個人走「元気いっぱい☆レッツGO！」、団体競技「元気いっぱい☆デカパンきょうそう！」、団体演技「元気いっぱい☆なりひびけ！」に出場しました。

　５月２２日（月）の３時間目、２年生の運動会練習の様子です。運動場でダンスの練習をしていました。
　２年生の子どもたちにぴったりの曲で、途中に入れる合いの手（かけ声）が、とてもかわいいです。
　また、今日は、鳴子（音具）を持っての練習で、動きにメリハリが見られました。仕上がりが楽しみです。

　５月１９日（金）の２時間目の授業風景です。
　６年生は、外国語活動の授業をしていました。ＡＥＴのデービッド先生とのティームティーチングが、今日から始まりました。
　基礎基本であるアルファベットの正しい発音と書き方を改めておさえていました。
　デービッド先生には、毎月、隔週で来ていただきます。担任の先生方との打ち合わせのもと、年間通して授業を進めていきます。
　４年生は、教室と少人数教室に分割して、算数の授業をしていました。「角」の学習として、分度器を拡大した資料が提示されていました。

　５月１７日（水）の３時間目、２年生の運動会練習の様子です。運動場でダンスの練習をしていました。
　円やクロスなど隊形移動の位置を確認し、教えてもらったところまでの通し練習をしました。繰り返し練習し、疲れていたと思いますが、最後の退場までやり切りました。とても頑張りましたね。

　５月１５日（月）の２時間目、２年生の運動会練習の様子です。体育館でダンスの練習をしていました。
　運動場の立ち位置と異なるので隊形移動も大変ですが、ノリのいい曲に合わせて、元気いっぱい踊っていました。見ているだけで、元気をもらいました。