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今日の授業風景

 6年1組の音楽の授業風景です。担任の先生も加わり、多目的室も利用しながら、分散させて合奏の練習をしていました。
 校内音楽会という次の目標に向けて、最上級生としての力を発揮してくださいね。
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運動会

 保護者の皆様のご理解、ご協力のもと、運動会を無事終えることができました。
 また、PTA役員・実行委員の皆様、住北サポート隊の皆様、準備や後片付け、開門時の誘導や場内整理等にご協力いただき、本当にありがとうございました。
 そして、住道北商店会の皆様をはじめ、近隣住民の皆様におかれましては、練習段階から放送等を通じて、たいへんご迷惑をおかけしましたことをお詫びするとともに、最後までご協力いただいたことに心より感謝申し上げます。
 今年度は、新型コロナウイルス感染症対策の観点から、開・閉会式は、校内放送で行うこととし2学年合同で取り組んだ団体演技(リズムダンス等)と、学年ごとの走競技(1・2年生:個人走、3〜6年生:リレー)の2種目を、3・4年生⇒1・2年生⇒5・6年生の3部構成で披露しました。
 授業時数との兼ね合いもあり、何に重点を置いて指導するのかを精選し特別の時間割を組んでの練習期間も2週間と制限しました。
 そうした背景もお含みいただき、そんな中で全力を尽くした子どもたちを大いに褒めてあげてください。
 今日はご参観いただき、本当にありがとうございました。
 ルールやマナーをお守りいただいてのご観覧、そして、温かいご声援をお送りいただき、心より感謝いたしております。
 写真は、5・6年生の団体演技「心をひとつに」での子どもたちです。
 以下、学年ごとのプログラムをふり返ります。
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運動会6年生

 プログラム8番のリレー「リレー 〜心をつないで〜」とプログラム9番の団体演技「心をひとつに」での子どもたちの頑張りです。
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運動会リハーサル6年生

 6年生の運動会リハーサル風景です。
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運動会練習

 5・6年生の運動会練習です。
 ソーランチームとダンスチームがこれまでの練習の成果を披露し合い、その後、5・6年生全体で小旗を使ったマスゲームや、集団行動の練習に移りました。
 短い練習期間にもかかわらず、子どもたちは隊形移動も含め、よく覚えました。良い意味での緊張感も伝わり、自分の演技としての自覚も高まってきました。
 下の写真は、小旗を使ったマスゲームや集団行動の練習風景です。各自でカウントしながら、タイミングをピタリとそろえる難しさがあります。
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運動会練習

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 ダンスの練習風景です。とてもかっこよく、お気に入りのダンスに仕上がってきています。レベルが高いです。
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修学旅行の思い出

 宿泊的行事の取組みでは、実行委員を組織して、目標や約束事を決めて「しおり」を作成したり、行程に沿って進行したり、リクリエーションを考えたりして、子どもたちでできることを任せながら主体者意識を持たせています。
 感染症対策も加わり、面倒なことも多かったですが、あたり前にこなしながら、自分の役割を全うしていました。本当に立派でした。
 実行委員の子どもたちが、全員の前に出て、進行している様子の写真を集め直し、頑張りをふり返ります。
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修学旅行の思い出

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 学校に到着しての解散式で、才野龍ノ介さんが述べた2日間の感想は、とても素晴らしかったです。しっかりと学び、これからも学び続ける意志とともに、素敵な思い出ができた喜びが伝わってきました。立派でした。
 修学旅行に行くことができ、本当に良かったです。

修学旅行の思い出

 修学旅行では、現地の人々との素敵な出会いがあります。
 例えば、平和記念公園内にあるたくさんの慰霊碑や祈念碑を調べて回る碑めぐりでの現地ボランティアガイドさんとの出会い。
 そして、宿泊地である「県民の浜 輝きの館」のスタッフの皆さんとの出会いなど。
 お世話になった現地の方々からは、しっかりと顔を向けてお話を聴き、「はい」という返事を素直に返す子どもたちのことをとても褒めて下さいました。
 住北小のあたり前を校外でも発揮する子どもたち、さすがです。
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修学旅行の思い出

 今年から、修学旅行の宿泊地を呉市の蒲刈島「県民の浜 輝きの館」に変更しました。船舶を利用することなく移動することができ、1館1校の受け入れ態勢で、とても丁寧に対応してくださいます。
 風光明媚で、2日目の昼食でいただいた「鯛めし」は、絶品でした。
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運動会練習

 5・6年生の運動会練習です。
 特別時間割を組んでの運動会練習は来週から始まりますが、体育の授業時間を合わせ、5・6年生合同で、マスゲームやダンス等の練習をしていました。
 修学旅行が終わり、次は小学校生活最後の運動会へと元気に取り組んでいる6年生が頼もしいです。
 下の写真は、ダンスチームの練習風景です。教える先生のダンスもキレがあり、子どもたちものみ込みが早いです。
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運動会練習

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 ソーランチームとダンスチームのいずれかを選び、学年の枠を超えての作品づくりに挑みます。再び、ソーランを踊りたいという6年生もおり、5年生に教えてあげることもできます。従前のような組体操は、できなくなりましたが、新しい演技構成を創造する楽しみがあります。
 上の写真は、ソーランチームの練習風景です。マスゲームに取り組んでいました。

修学旅行2日目

お迎えに来て下さった保護者の皆様、本当にありがとうございました。
準備の段階からご理解とご協力を賜り、無事、修学旅行を終えることができました。
心より感謝申し上げます。
2日間、天候にも恵まれ、貴重な出会いや体験に心を動かし、素敵な思い出をつくることができました。
実行委員の子どもたちにおいては、要所、要所での進行、お疲れ様でした。相手意識、目的意識をもって伝えることができ、修学旅行の行程において、欠かすことのできない存在でした。
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修学旅行2日目

3回目の休憩を終え、西宮名塩サービスエリアを17時25分に出発しました。
住道駅前へは、18時30頃に到着の見通しです。
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修学旅行2日目

龍野西サービスエリアを16時20分に出発しました。
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修学旅行2日目

2日間、お世話になった宿舎の方々への感謝の気持ちをお伝えする退舎式です。
風光明媚なこの場所で素敵な思い出ができたこと、平和記念公園での学びとともに一生の宝物にします。
2日間、ありがとうございました。
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修学旅行2日目

朝早くから活動して、お腹も空きました。 
検温も済ませ、全員クリアです。
昼食は、瀬戸内名物の鯛めしです。
風味豊かな鯛めしは、誰もが唸る美味しさで黙々と食べています。
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修学旅行2日目

砂浜ステージでサプライズ。
劇とダンスを披露してくれました。
なかなかのセンスで、最後を盛り上げてくれました。
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修学旅行2日目

ひと通り体験活動が終わり、11時までは浜遊び。
貝殻拾いやビーチフラッグなど、予め考えてきたレクリエーションを楽しんでいます。
ここ、県民の浜は、目の前に瀬戸内海の多島美が広がり、自然の豊かさに身をゆだねることができます。極上のひと時です。
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修学旅行2日目

「蒲刈町古代製塩遺跡復元展示館」を時間差を設けて見学しました。
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