９月２６日（月）の５時間目、３年１組での道徳の授業風景です。
　授業者は、２８日（水）に研究授業を行う２年１組の門先生です。
　「くりのみ」（作：花岡大学）という道徳読み物資料を使っての授業で、３年１組の子どもたちは、一人ひとり自分の考えをしっかりと書き、全員、発表することができました。
　よりよく生きるために、３年生として、どのように価値観が揺さぶられたのか、ふり返りが楽しみです。

　毎週、金曜日に実施している３・４年生の放課後学習教室です。
　図書室を覗くと、全員、静かに課題プリントに挑戦していました。

　９月９日（金）の放課後学習教室（３・４年生）の様子です。
　学習場所である図書室に上がった時は、すでに４年生は終わっていたようで、３年生の参加児童が、国語・算数のプリント（読解・計算）に挑戦していました。
　机の上の消しゴムのかすをきちんと集め捨てて帰る子、「ありがとうございました。さようなら」ときちんと挨拶をして帰る子がいて、とても気持ち良かったです。

　９月２日（金）の３・４時間目、３年生の水泳学習です。
　「息つぎをしてクロールで１５ｍ泳ぐことができる」を目標に、３年生は頑張っています。
　息つぎをするときは、「（かかない方の手の）肩を枕に耳をつけて！」という指導をしています。顔が上がりすぎるため、水平に浮くことができず、苦戦している子が多いです。
　少しでも上達するようにと、１回１回の水泳学習を大切にします。