今日は月曜担当の図書委員さんがテキパキと仕事をしています。友だちと本を選んだり、好きな本を読んだり、思い思いに過ごしています。
　新着図書の本棚も要チェックですね。

　図書委員は「図書室とクラスをつなぐ」「図書室を気持ちよく利用してもらう」というのが大切です。昼休みにカウンターで貸出や返却を受け付けたり、返ってきた本を本棚に戻したりと大活躍しています。
　一人一冊ずつの本紹介も大事な仕事の一つ。掲示板に貼っていますので、みなさんぜひ読んで、借りるときの参考にしてください。

　今日は３クラスが図書室で英和辞書の授業を行いました。辞書を一語、一語引いて調べるのは面倒なようではありますが、慣れて自由自在に使えるようになると便利です。
　みんなの真剣な表情に今日もたくさん出会いました。

　アルファベットを確認し、辞書で何が調べられるのかを学び、いよいよ自分で引いていきます。はじめはなかなか目当ての単語は見つかりませんが、コツを教えてもらい、上手になっていきます。デジタルの辞書が便利ですが一覧性には紙の辞書がすぐれています。そして引く時につづりも覚えます。

　図書館を上手に使うために行う図書館クイズも２回目となれば、分ってきました。どう動けば情報があるのか。どこの棚にどんな本があるのか。そして目次、索引も使えるようになってきました。
　また図書館では「分らないときは司書に訊く」のが大事。質問も積極的にできていました。

放課後の図書委員は「図書室を気持よく使ってもらう」ための地味な作業をもくもくとしています。そのひとつが固く絞った布で本を拭くこと。けっこう力をこめて拭いています。一日で一段がやっとです。完全に乾いてから棚に戻します。

この日は２年生が林間中で留守なのですが、図書室は生徒でいっぱい。下の写真で集まっている人たちは必読図書を読んで、その記録を書きに来ていました。