本日、５年１組で算数の校内研究授業をおこないました。少人数での実施なので、教室とすくすく教室の２か所に分かれての授業です。
　ひし形の面積の求め方について、どの子も真剣に取り組み、自分の考えをしっかりとまとめていました。
　お互いの考えを交流する場面でも、伝え方を考えながら交流していました。