６時間目は初めての体育館練習です。各クラス入退場の練習をしています。

各パートに分かれて練習したり、合唱をみんなで聞き直しています。

放課後は文化祭のめくりを作成しています。すてきなめくりになるようにたくさん考えていて、仕上がりがとても楽しみです。

今日は放課後の３０分間の練習しかありませんでしたが、文化祭に向けていろんなところから歌声が聞こえてきました。写真は１組です。

次は２組です。

次は３組です。

今日から文化祭の取組みが始まりました。今年度３年生は合唱発表をします。

各クラス分かれてパートごとに練習しています。

６時間後半は３組がクラス全体で練習していました。

合唱の際に使用するめくりも今日から作り始めています。

今日は中間テスト２日目でした。本気で取組む姿がかっこいいと感じました。
来週からは文化祭の取組みが始まります！

今日は中間テスト１日目です。
各クラスの様子です。

昨日に引き続いて補充学習の様子です。今日は英語です。明日からの中間テスト、全力で取組みましょう。

今日の特活の時間の様子です。明日のテストに備えて自習の時間をとりました。それぞれが黙々と自分のすべきことをする時間になりました。

　これまで習った速さは「速くなったり遅くなったりしても、それを平均して無かったことにする」平均の速さでした。いよいよ「速くなったり遅くなったり、速さが変化する」瞬間の速さをとらえて、現実の運動をありのままに記録して運動を予測できるように考えます。未来を予測する力を手に入れるのです。ワクワクしてきますね？
　11回目の実験は、記録タイマーの仕事を人間がやり、データをとる。そして、データ処理してグラフを書き、速さの変化を「見える化」します。やっぱり人間が瞬間の速さをとらえるには、誤差が大きすぎます。そこで機械：放電式記録タイマーの出番です。データ処理の実習を経て、一人一人が実験、データ処理に挑戦する予定！乞うご期待！

今日は学年集会でした。内容は欅祭実行委員会より、後期学級委員会より、先生からの欅祭についてのお話でした。

今日は数学の補充学習です。
写真１枚目は数学の補講。２枚目は静かに自習室。３枚目は教えたり、聞いたりしてもいい自習室の様子です。
テストまであと２日！みんな復習に力を注ぎましょう。

今日の道徳の時間の様子です。みんな道徳ノートに考えたことや、思ったことを記入していきます。

　９回目の実験は、浮沈子（ふちんし）。あ〜ら不思議！ペットボトルの中の魚を浮かしたり沈めたり…。自在に操る魔法？　魔法なんて、そんなはずはない。でも、不思議！　ペットボトルを押したり弛めたりすると、なぜ浮いたり沈んだりするのだろう？　その謎を追い、浮力実験を実施（10回目、画像３枚目）。物体を水に沈める体積を変えて、浮力がどう変わるか調べ、浮力の謎に迫りました。（９月中旬実施）

今日は第３回実力テストでした。みんな一生懸命取り組んでいます。