学校教育目標「たくましく大きく生きる」

5/17 『 1学期中間テスト 』

〈1年2組〉
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5/17 『 1学期中間テスト 』

〈1年3組〉
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5/10 『 授  業 』

〈1年音楽科授業:リコーダー〉
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5/10 『 授  業 』

〈1年音楽科授業:リコーダー〉
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5/9 『 授  業 』

〈1年社会科授業〉
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5/9 『 授  業 』

〈1年社会科授業〉
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5/9 『 授  業 』

〈1年国語科授業〉
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5/9 『 授  業 』

〈1年国語科授業〉
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5/7 1年『 1学期中間プレテスト 』

 早くも1学期中間テストが迫ってきました(5/17、18)。
 本日、1年生においては、テストに備えて 「中間プレテスト(5教科 基礎・基本事項確認テスト)」 が行われました。
 中間テストの範囲の中で、最低限これだけは確実に身につけておいてほしい基礎・基本の内容をプレテストで確認し、その結果を基にテスト前の勉強会につなげます。

 都合により2・3年生は別日に実施を予定しており、本日は1年生のみ行われました。

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4/24 『 学 年 集 会 』

 本日の朝(1限授業の前)は、月に1度の「学年集会」の日です。
 今年度になって初めての「学年集会」でしたが、どの学年も各クラス学級委員や先生からの話など、落ち着いた雰囲気でスムーズに進んでいました。


〈1年学年集会〉
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4/24 『 学 年 集 会 』

〈1年学年集会〉
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4/19 『 授  業 』

 〈1年数学科授業〉
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4/19 『 授  業 』

 〈1年数学科授業〉
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4/19 『 授  業 』

 〈1年美術科授業〉
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4/19 『 授  業 』

 〈1年美術科授業〉
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4/18 『 授  業 』

〈1年英語科授業〉
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4/18 『 授  業 』

〈1年国語科授業〉
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4/17  『 班 長 会 議 』

 始業式から1週間が過ぎ、各クラス内の役割分担もほぼ決まってきたようです。
 本日の放課後は、班長になってくれたメンバーが集まり、クラスごとに「班長会議」が開かれました。 主に、班のメンバー決め、それに基づくクラスの座席決めなどについての話し合いです。
 どのクラスの班長も先生とともに真剣に話し合っていました。



 〈1年班長会議〉
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4/17 『 授  業 』

 1年理科「植物の観察」の授業です。
 校庭や運動場の花や草木を観察する1年生の純朴な表情が印象的でした。

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4/17 『 授  業 』

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