地震想定の避難訓練を実施しました。

　避難訓練は、互いの命を守り、死者やけが人を１人も出さないための準備であり、命を大切にするという思いの確認です。
　「めったに起こらないから大丈夫。」ではなく、命を大切にするために本気で準備しておかなくてはならないことです。
　今日の訓練で、安全のためにもっとできたことは何なのか、教員、生徒ともに反省していきます。

　生徒たちはまじめによくやってくれました。

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　１学期中間テストを目前に控え、先日実施した「プレテスト（基礎・基本の確認テスト）」の結果を参考に、個々の生徒が自主的に行う学習会、補充的な勉強会が開かれました。　
　参加した生徒たちの頑張ろうとする姿勢が見えます。

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　土曜日の「まなび舎」は、テスト前ということもあり、やる気あふれるたくさんの生徒が、自主的な学習を行うために登校しました。
　この努力の積み重ねが少しずつ実を結んでいくと思います。 頑張れ！

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　平日の放課後や土曜日の午前中に 「まなび舎(や)」 を開室しています。

　補習授業や補充学習とは違い、自主的・自発的に学習しようとする生徒に教室を開放し、生徒自身が必要と考える学習課題に自ら取り組む場です。 必要に応じて先生や学習サポーターに質問したり、生徒同士で真面目に教え合いをすることもあります。

　自分に必要な勉強を自分で考え、自分の意志で学習する姿勢こそが何よりも大切です。

　今日は、中央委員会と重なったこともあってか、参加人数は少なかったのですが、これからもたくさんの生徒に 「まなび舎」 を活用してほしいと願っています。

　４月は各学年とも発育測定や各種健康診断が続きます。

　本日は、聴力検査が行われました。 静かに検査を受けることができています。

　本校では、毎日１時間目が始まる前に 全校生徒で 「読書」を行っています。 　
　興味のある本を静かに読むことで、授業に入る前の心を落ち着かせ、意欲を高めます。毎朝の有意義な習慣です。

　本を読むことの楽しさやおもしろさに気づく生徒がもっともっと増えることを期待しています。



〔１年生 朝の読書〕

〔２年生 朝の読書〕

〔３年生 朝の読書〕

朝の読書の時間は、担任以外の先生も読書です

　本日１限目、全学年の生徒を対象に、進路（学習・評価・入試制度）と学校生活の関係について校長から話をしました。
　難しい話だったかもしれませんが、みんなよく聞いてくれました。

　１学期がスタートし さっそく給食が始まりました。
　１年生にとっては、小学校で６年間続けてきた給食活動。お手の物だとは思いますが、初めての中学校給食は少々勝手が違うかもしれません。
　どの学年もみんな協力して、順調に給食活動がスタートしています！