２年生では、２学期末のリフレッシュに 「球技大会」 を実施しました。

　寒さを吹き飛ばし、男女一緒に仲良く、みんな元気で楽しそうでした！

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　１時間目は２年生「道徳」の時間でした。

　様々な読み物教材を通じて、よりよい生き方について考え、意見を交流します。 友達の違う考え方等に触れることができる有意義な時間です。

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　来年１月に予定されている２年生の職業体験学習。
　今日までコツコツと準備を重ねてきましたが、明日からグループに分かれて お世話になる事業所へ、事前の挨拶に行きます。
　本日は その打合せ。 全体での説明と諸注意の後、各事業所ごとに分かれて詳細を確認しました。

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　12/8（木）、２年３組の理科において、生徒にとって わかりやすく 意欲的に学ぼうとする授業のあり方について授業研究を行いました。
　生徒たちが主体的に授業に取組む姿勢をはぐくむために、どのように授業を展開すればよいかの勉強会です。
　全教員で２年３組の授業を観察した後、教員間で意見交流を行い、指導講師から多くの助言をいただきました。

　生徒同士が意見を交わし、考えを深めます。

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　フレミングの法則 を考えました

　授業参観後の研究会

　指導講師の先生から 様々な指摘と助言をいただきました