続いて、３つのグループに分かれて「ジェンズ」「ハンカチまわし」「中国ゴマ」の３つの遊びを体験しました。ジェンズはサッカーのリフティングに似ています。ハンカチも、うまく回るときれいです。中国ゴマは、技まではちょっと難しいけれど、回せると楽しいですね。途中で交代して、みんな３つとも体験できました！

２年生の全クラスで、中国についての学習をしました。
まずは国のこと、あいさつのこと、中国語でのジャンケンなどについて日本語指導の先生におしえてもらいました。みんな覚えるのが早くて、びっくしましたよ。

丸い画用紙におおきなドーナツの絵を描いています。
おいしそうなドーナツがかけるでしょうか？

２年生の廊下で、シャボン玉の道具を片付けていました。色付きのシャボン玉を作って、それを画用紙の上に落として絵を描いていたようです。
みんなが楽しく取り組めるように工夫されていますね。私は、図工というと、画板に画用紙をのせて、運動場や花壇の近くに座って２時間ぐらいずっと水彩画を描いていたような記憶がありますが、こんな図工もやってみたかったなぁ。　

これは昨日の５時間目のことですが、平和について、絵本を読んで考えました。
何回か続きで行う授業の１時間目だということですが、戦争の話が出てきたところではみんな「知ってるー」と、興味深く先生の話を聞いていました。

２階へ降りると、２年生も朝の活動をしていました。
２−２は、日直さんからの「１分間スピーチ」を聞いて、質問のある人が手をあげています。
２−３は、隣の人とお話タイムです。今日のお題は何だったのかな？

緑色のねんどでいろいろ作っています。
「これ何？」と聞くと、「へび！」と元気よく教えてくれました。

家庭科調理室では、２年生が身長と体重を測っていました。
夏休みでぐんと伸びた人もいるんじゃないかな？