一人の子が、一生懸命説明しているのが聞こえたので、聞いていると、先生が、「何人かの人が、３年生にもわかるように説明してくれました。そこで、何回も出てきた言葉があるよね。それは、何かな？」と問いかけると、次々と手が上がりました。
これは、何人かの人の発表をじっくりきいていないと答えられない質問ですね。
人の話を最後までしっかり聞く。これは、授業の内容と同じか、それ以上に大切なことです。

国語の登場人物の気持ちをそれぞれに考えて、ホワイトボードに書いて見せ合い、説明しあっています。小さいボードにいっぱい自分の考えを書いているのが、いいですね。

上から２，１組です。あともう少し！ベストを尽くそう。

上から４，３組です。
ファイト

イングリッシュルームで外国語の授業です。テレビで寸劇を見て、そこでの内容について英語専科の先生が質問をします。当てられた人は、見事正解していました。

入り口にかわいいこいのぼりがズラリ。教室の中ではみんなが勉強しています。

班の形なのにとっても静かだったからびっくりしたんだけれど、見ていると、先生が「あと１分（だったかな？）後に、班で話し合ってもらうからね」と言いました。なるほど！話し合う前に、自分の考えをしっかり持つことはとても大事なことですね。

黒板には「クイズを使って勉強しよう」と書いてあります。楽しそうですね！勉強は、知りたい気持ちから始まるものです。

「じゃぁ、二人で考えを話し合ってごらん。自分の考えをいうんやで。」大事なことですね。

今日の学校の様子はここまでです。
また、来週。

グーグルアースかな？近畿圏ぐらいの広い範囲の映像から北河内・大東付近へズームイン！
「あぁっ、ここ、○○や！」と思わず声があがります。
昔は考えられなかったような映像がいつでも見られて、すごいなぁ。
教室の窓を見ると、かわいいデコレーションがしてありました。

廊下でマーブリングをしてきれいな模様を作っています。教室の中では会社活動（グループになって自分たちのやりたいことでクラスのためになる活動を考えてやること）をしています。みんな、いろんなことをしているけれど、みんな、学んでいます。

図書室に行くと、もう貸し出しが終わって、みんな静かに本を読んでいました。他のクラスのみんなも、図書の時間が待ち遠しいですね。

上から順位に
５−４は自己紹介をしています。聞いているみんなは話し終わると拍手をしていました。
５−３は係のポスターを作っていました。「サプライズ係」って…どんなことをしてくれるのか、ものすごく楽しみですね。

４組さんも何か書いていますね。自己紹介カードかな？

３組では役割決めをしていました。みんな、希望する役割に名前札を貼っています。

授業に使うカードを切って準備をしているようです。

何してるのかなと思ったら、「先生クイズ」だそうです。

上から３組、４組です。

上から１組、２組です。