１−３でみつけました。明日は授業参観ですが、その時にお家の人にみてもらえるかな？

これから、「コマ回しバトル」を見せてもらえるそうです。このあと、壮絶なバトルがくりひろげられたのでしょうか！？

次は男子です。雪はまだ降っています。待っている間も寒かったね。よく頑張りました。本番もしっかりね。

さぁ、１年生は約950m、約1kmを走ります。初体験かな？ファイト！
と思ったら、なんと雪が降ってきました。寒い！でも、頑張っていましたよ。

何回手を叩けるかな？というチャレンジでした。
これをやろうとすると、ボールをまっすぐ上に投げないといけません。けっこうむずかしいのです。１年生なのに、上手ですね。
お手本を見て、練習して、その結果をお互いに見せ合うという順番で取り組んでいました。

スキップでコーンをまわり、到着したら次の人がスタートします。うまく跳べたかな？

教室に入ると、大きな数について勉強していました。
ノートもしっかり書けています。
そういえば、教科書のページ数も100を超えていますね。

廊下を歩いていて、見つけましたよ。
１年生のノート、とってもきれいに書けていますね！
雪だるまの貼り絵も、堂々としただるまがカッコいいです。
もうすぐ、２年生。しっかり成長しています。

国語の授業で、「たぬきの糸車」という物語を教材に勉強しています。「糸車」は、先日、本物を見せてもらいましたね。たぬきさんの気持ちがいろいろ想像できるようになったかな？

窓に図工で作ったお面が飾られています。教室では、コマ回し。回せるようになったかな？！

１年生も、ずいぶん自信を持って手をあげたりして授業を受けられるようになりました。

両方使って楽しく演奏しています。それにしてもこのメロディ、「ひみつのアッコちゃん」そっくりだなぁ？

人権擁護委員さんからもらったパンジーの苗を植えます。もう、きれいな花がついていますね。水をやるのは冷たいけれど、いっしょうけんめいあげています。

上から見ると、きれいに散らばって走っています。思いっきり空気を吸えて気持ちよさそうな笑顔が見えます。

となりの１−２は他の所で授業中らしく、子どもたちはいませんでしたが、机の上に筆箱がビシ！と机の上の同じ場所に置かれていました。
そのとなりの１−３では配布物を配ってもらって、袋に入れているところでした。お家の人にわたしてね！

１年生がパソコン使ってる！何をしているのか聞くと、「"あ"のつくものをしらべるねん」という返事。なるほど。これなら思いつかない人も見つけられるね。便利ですね！

いよいよ、体験。おもしろそう〜！
物語に登場するたぬきが夢中になるのもわかりますね。
１−１と１−３のみんなも同じように体験させてもらいました。
歴史民俗博物館の学芸員さん、ありがとうございました。

さて、こちらは「糸車」です。私もアニメなどで見たことはありますが、実物が動いているのを見るのは初めてです。糸車を見ていると不思議なことに綿がどんどん糸になっていきます。これは確かに、面白い！

１年生は国語で「たぬきの糸車」という物語を教材に学習するのですが、そこで出てくる「糸車」の実物を見せてもらいました。この３枚は、綿の実から種をとる機械です。「種が６個も入ってた！」と見せてくれた子がいました。これを植えると、花が咲いて、また綿ができるのですよ。

マラソン集会から帰ったあと、朝のあいさつと健康確認を自分たちでしている様子です。もちろん、先生もいますが、日直さんが「しずかにしてください」と言うと「はい」と返事が返ってきました。そこから、「起立」「気をつけ」「礼」から始まって、みんなの健康確認をしていました。そのほかにも、マラソン集会の前に各自でやることが黒板に書いてあります。これだけのことを自分でできるようになっているのですね。すごいな、１年生！