廊下にいる人は、窓に貼ってある解答を見て、プリントの問題の答え合わせをしています。教室では個々に違う進度で算数の学習を進めています。分からなかったらわかる人に教えてもらうこともできるし、教えることがよい勉強になるので、時間を無駄にしている人はいません。

発表しようと手を上げているひとがたくさんいますね。当てられてた人が、立って意見を言っていました。「うわぁー、先に言われちゃった…」という声が聞こえてきました。同じ意見の人もいたのかな。

授業の後半に見てみると、もうちゃんとバトンパスをしています。つぎは、トラックをつかって実際にリレーをしています。立派にリレーの競技です。

運動場で、リレーのバトンパスを練習しています。
先生の説明を聞いて、各グループで練習しています。
はじめてなのかな…

３時間目は、３年生が体育館で交通安全教室でした。こちらは、自転車の安全な乗り方について警察の人に教えていただきました。自転車の点検は「ハラブッタベサ」でしたね。覚えていますか？それから、自転車は車の仲間です。事故を起こすとケガをしますし、相手にもケガを負わせることもあります。気をつけて運転しましょう。講師の人は「よく話を聞いてくれました」と仰っていました。

２時間目、体育館に集まって警察官の人から、安全な道路の歩き方などの説明を聞きました。元気なあいさつ、質問への答え、聞く態度、「とても元気ですね」とほめられました。登下校はもちろん、道路を歩く時は車に気をつけましょう。

「かげ」の観察にはとてもよい天気です。日差しが強いので、帽子をかぶっていないと頭が熱くなるし、とてもまぶしいです。
つい、「かげふみ」をしたくなりますね。
みんな、かげの出来る方向や、角度などを観察して、ノートに記録しています。

「せーの！」という声掛けや、「がんばれー！」「だいじょうぶ、だいじょうぶ！」という叫び声が聞こえてきました。うまくとべた時には拍手が湧いています。こういうのはやっぱり学校でしかできない体験ですね。

何をしているのか先生に尋ねましたら、音楽に合わせてグループで一つの跳び箱などを使った演技をするために、その流れを話し合っているのだそうです。演技が完成したら発表会もするそうです。どんな演技ができるのか、楽しみですね。

３年生ぐらいになると折り方を覚えている子も増えてきます。写真は上から３年生の１，２，３組です。

１枚目は３−１で「球」の勉強をしている所です。ボールで「球」を体感しながら学習しています。
２枚目は３−２の参観授業で音楽です。教室では「大きな声で歌いましょう！」と言えないところがつらいです。
３枚目は同じく３−２の理科で昆虫さがしをしているところです。

１，２枚目は３−３の少人数で算数の授業です。
３枚目は３−２の図工。しずか〜に絵を描いています。すごく集中してるな！

今日は３組が算数をしていました。

１クラスを半分に分けて算数の学習をしています。少人数の部屋の方では、円の中心の見つけ方について友だちの発表をみんなで聞いていました。

同じ部首の漢字を探してホワイトボードに書いています。みんなで手分けして、いくつみつけられるかな！

きれいな線で表現した作品をつくっていました。授業時間の終わり頃に見に行ったので、みんな絵の具を片付けていました。濡れた廊下をきれいに拭いたり、道具をきちんと並べたり…　作品もきれいだけど、みんなの心がとってもきれいだなと思いました。

字の足し算みたいでおもしろいですね。みんな、わかったかな？

大きな数についての学習をしています。

グループでいろいろ話合う授業のようです。

みんな、頑張ってます。写真は、上から１，２，３組です。