２，１組です。
保護者の方も入って発表を聴いています。

５年生はSDGｓで調べたことなどをポスターセッションで発表しています。
４，３組です。

休憩時間だから、自主的な練習かな？
曲は「カイト」。
この時期にしてはかなり完成度が高いと思いました。
今から楽しみです。

次は男子！

トップバッターは５年生。ファイト！

上が５−３，下が５−４です。
５−４で使っている絵本は、ものすごく縦に長いですね！
こんな絵本、私は初めて見ました。
図書室にあったっけ？？？

今朝は全校のクラスで絵本などの「読み聞かせ」をしています。
５年生の教室では、代表の子がクラスのみんなに大きな絵本を見せながら読んで聞かせていました。
写真は上が５−１，下が５−２です。

５年生が卒業式に演奏する曲の練習をしています。
カイト（凧）のように未来と言う大空へはばたく６年生のために！

５年生は普通の操縦に加えて、プログラミングで操縦することにもチャレンジしました。自分達の身長を利用して距離を測っているグループもありました。最後に「ドローン体験、楽しかったですか？」と聞くと「楽しかった！」とい声がたくさん聞こえてきました。
体験後は片付けも手伝ってくれて、さすが高学年！ありがとう。

音楽室で楽器練習の音がします。６年生の卒業式までにきれいに演奏できるよう、がんばっています。