それぞれに読んでいるのは、友だちが作った「本」です。順に回して、みんなの分を読んでいます。自分の分も他の人が読んでくれているんですね。

「今、ハンカチを身につけている人は手をあげてください。」
６年生の保健委員会の「ハンカチ調べ」です。
いつも忘れずに持っていましょう！

上から、
２−１は国語で、漢字を指で空書きして書き順を確認しています。
２−２も国語で、カタカナをつかった短文を発表したい人がいっぱい、てをあげています。
２−３は算数で、教室で10cmぐらいの長さのものを探しています。

廊下を歩いていると、カラフルな作品が乾燥棚に載せられていました。
初めて絵の具を使った作品なのだそうです。…じょうずだな。
教室をのぞくと、算数で引きざんの学習中でした。ちょっと中に入って勉強を手伝いました。

コーンをぐるっと回って、戻ってきてタッチで交代する「直線リレー」。みんなエキサイトしています。３枚目は２回戦。写真ではよくわかりませんが、実はスキップで競争しているのです。

上から順に
１組では算数で、先生の説明を聞いています。
２組は、前で１人ずつ発表をしているのを聞いています。
３組は各自で課題に取り組んでいます。
いろんな学びの形がありますね。

ちょっと勘違いしそうなシーンですが、しっかりと静かに廊下で順番を待っている良い子たちです。