1年生 人権学習市内の小学校や教育委員会、校内の他のクラスの先生方も授業の参観にこられました。 はじめに「じゃんけんポン アイコでしょ」(作 ひぐち ともこ)の絵本を先生が読みました。フランダースの犬というお話を聞いたゆうくんは、悲しい気持ちになって泣いてしまいます。それを見た他の男の子が「おとこのくせにみっともねー」と言います。でも、女の子のケイちゃんは「おとこって、ないちゃだめなのかな。」と思いました。 みんなでそんなふうに言われたゆうくんの気持ちを考えたり、ケイちゃんに声をかけるとしたら何と声をかけるか考えたりしました。 そして、もし自分ならこんなとき、ゆうくんに何と声をかけるかワークシートに書いて発表しました。「みんなもなきそうになってたもんね。なきそうになったのはゆうくんだけじゃないんだよ」など、友だちによりそうような言葉がとてもすてきでした。 ペアでお友だちの意見を聞いたり、発表する姿勢もすばらしかったです。 給食当番の仕事どのクラスの当番も元気よく「いただきます」と言ってから、食缶や食器をもらいます。 協力してこぼさないように運んでいます。 給食調理員さん、いつもおいしい給食をありがとうございます! 2年生 授業風景遠足で天王寺動物園に行くので、動物園のマップを見ながら、グループ行動をする時によく見たい動物を話し合って決めました。 1年生 授業風景「きっときってかってきて きっときってかってはってきて」(たにかわ しゅんたろう)の文ははじめ、何のことかわかりませんでしたが、何度も声に出して読んでいるうちにだんだん意味がわかってきました。まちがえないように読むのはなかなか大変でした。 生活科では楽しかった遠足のことを思い出して、絵と文でカードに書いて振り返りをしました。 図工では「くれよんのくろくんたちとうちゅうへいこう」がテーマでしたが、どんな作品ができ上るか楽しみです。 |
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