４年生は、漢字の学習。
漢字の部首にひそむ「ひみつ」を解明します。
分解した漢字のパーツで、別の漢字が作れるかな。
漢字に限らず、平仮名・片仮名の文字の成り立ちは面白いですね。

３年生は「社会」、もう生活科ではありません。
「地図記号はかせになろう」ということで、地図記号の学習です。
学校や役所、田んぼやお寺、いろんな記号が並んでいました。

3年生になるとリコーダーの学習が始まります。
小学校の間に、様々な楽器を演奏する機会がありますが、やはり主力はリコーダーでしょう。
学習を始めるにあたり、リコーダーの先生より講習会を受けました。
楽器の紹介では、１ｍもあるものから、小さなものまで、見せてもらい演奏も聞きました。
息の出し方、指の使い方など練習しながら、いざ吹いてみました。
いい音色がでるよう練習に励んで下さい。