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2年生の学習の様子

2クラスとも算数の学習の様子です。

先生から出された問題は「26+39+14」でした。
先生は「どこから計算すればいいですか」との質問に多くの子が手を挙げました。
先生が「みんなで答えを言ってみよう」というと、「39+14!」の声が大きくあがりました。先生は心の中でにっこりしました。
間違った答えの方が、あとでみんなの勉強になるからです。

午後の算数では計算ドリルを進めていました。

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本日:count up32  | 昨日:159
今年度:15051
総数:508298
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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行事予定
7/3 教職員研修(午後)
7/4 4時間授業
非行防止教室(5年生)
7/7 5時間授業