ダンスがキレッキレで、すごくかっこいいのです。楽しみにしてください。

国語の音読、先生についてがんばっています。姿勢もいいですよ。もちろん、運動会の練習も、がんばっています。

２年生のダンスは、かっこよくキレのいい動きです。一番ノリノリなのは、先生かもしれませんね。

２年生のダンス練習、体育館と運動場です。

教室では、タブレットを使って興味のあることを調べたり、それでクイズを作ったりして楽しむことができます。外に出たときは、昔ながらの「だるまさんがころんだ」で、盛り上がります。いろいろな楽しみ方ができます。

２−２では、タブレットを使ってクイズづくりです。ヒントとなる写真を何枚かとって、「これはなんでしょう？」。最後に答えが映るそうです。
２−１では北条っこ太鼓の練習です。北条っこ太鼓は、各学年で進めていますが、太鼓の数が限られているので、時間が重なった時は、このように割りばしで机をたたいて練習です。

校舎の上から見ると、各学年ががんばってくれたおかげで、ずいぶん運動場がきれいになりました。写真にうつっているのは、今日もがんばってくれた２年生です。
みなさんの苦労の跡が、干してありました。お花みたいです。

国語で、時を表す言葉を勉強していた２年生。「正午」という言葉が出て来た時、まさに溶け員針が１２時を指す直前でした。「５，４，３，２，１」「正午！」。いい勉強になりましたね。

2年生は、今日も草抜きをしてくれています。土が乾いて抜きにくい所は、じょうろでお水をまいています。ほんとうにありがとう！

2年生は、教室でたたく練習をしていました。テレビ画面にリズムが出たら、分かりやすいですね。

集会のあと、本部だった理科室から職員室に帰る途中、2年生の教室を通りかかると…。虹色のお魚が黒板いっぱいに。「校長先生、見てください」「写真撮って！」。
そういえば、少し前に作成中の様子をご紹介していましたね。

2年生が、運動場の草抜きをしてくれました。雨の後で、根っこから抜きやすいようです。やっているうちに、「なんか楽しくなってきた！」と、いう声が聞こえてきました。きれいになりました。
ありがとう！

点をつないで、おんなじ図形を描いてみましょう。2年生の教室です。なかなか、むずかしいですよね。
いちばん下の写真は、図書です。

絵本でもおなじみの、にじいろのさかなを題材にした絵を描いていたのは、2年生です。クレパスから始めて、完成は一番下の絵のようになります。

1組の算数は、水のかさの学習です。2組は、ちょうどタブレットを立ち上げて準備をしているところでした。発表ノートの作り方や、チームズのつながり方を練習しているそうです。

だんだん難しい漢字が出てきます。今日は、朝。先生も慎重に書いていますね。練習が終わったら、タブレットでドリルです。

水のかさの学習。どちらが多いか少ないかは、1年生でもやりました。2年生になったので、正しく比べるための単位の学習が始まります。

今日の給食は、大東市と交流のある南アフリカのコロンビア料理です。
アヒアコは、コロンビアの代表的な家庭料理で、鶏肉とジャガイモを煮込んだスープです。
エンパナーダは、具を生地で包んで揚げた、餃子のような形のミートパイです。２年生の教室におじゃましたら、みんなおいしくいただいてました。

紙粘土の部分は、乾いて外れやすくなっています。ボンドで補修。そして、チリンチリンなる部分は、作る段階では音が出ないよう止められています。みんなで、鳴らしたいので、今日はまだはずさないでね。

たし算の計算の工夫をしているのは1組さん。かっこを使って、どうやったら早くできるかな。2組さんでは、繰り下がりのある二けたの引き算。むずかしいですね。ことばをしっかり覚えましょう。3から6は引けません。十の位から借りて…。唱えながらがんばっています。