ろうかにも木琴や鉄琴の音が聞こえてきました。４年生が合奏の練習をしていました。音楽会に向けてですね。楽しみです。

　始業式の放送をしっかり聴いていた４年生。授業も、国語も算数もがんばっています。算数は、たくさんのプリントをどんどん進んで丸付けしてもらっています。

「うちのおかんが、好きな食べ物忘れたらしいねん」と、始まった漫才。おなじみの漫才ネタです。「えーと、何と思う？」会場に問いかけるのは、新手法。「コーンフレークや」と、答えてくれたのは、先の出し物でマクドナルドの店長を演じた人でした。
フルーツバスケットも大盛り上がりです。

４−１は、２学期の振り返りを書いてキャリアパスポートとして残しています。４−２は、最後の算数ラリー。がんばっています。

４-１は社会。都道府県の学習です。どこを重点的に調べるかを決めています。４-２は算数です。ともなって変わる数の学習です。

『慣用句』って、こんなにあるんですね。子どもたちは、辞書を引いて意味を調べています。算数は、『ともなって変わる数』の学習です。

２年生と一緒に太鼓づくりをした４年生も、教えていただきました。４年生は、北條太鼓のリズムを練習しました。小さい太鼓ですが、一人一つあるので、練習がはかどります。
お忙しい中、ご指導いただきありがとうございました。

　紙工作で、ツリーを作っている４-１のみんな。出来上がりは、１枚目の写真の左下です。４−２は、算数の分割授業でした。「小数のたし算」です。

４年生は図画工作で、図書を活用です。絵本の好きな場面に自分が入りこんでいるように、表現します。絵本選びから、好きな場面探しまで、それぞれの好みが出ておもしろいです。

４-２は、図書の時間。今、取り組んでいる図画工作のために絵本を探しています。４−１は、同じ言葉でも意味がいろいろあるものを使って、問題を作っています。頼りになるのは、辞書です。

４−１は、音楽。手話で『世界に一つだけの花』を歌っていました。速いスピードでもできています。すごい。そして、４-２は、日本の伝統工芸を調べてまとめていました。これもある意味、世界に一つだけの技術かもしれませんね。

本日、大東市授業力向上学校支援チームが来校され、授業をご覧になりご指導いただきました。4年1組の国語の授業を見ていただきました。『世界にほこる和紙』の授業です。書かれてあることを２００字に要約するという、むずかしい課題に向き合う子どもたちの、授業への姿勢をほめていただきました。ありがとうございました。

落ち葉で文字を作ったりして、自然を満喫した1日でした！

お昼ご飯の時間です。食べる前に手洗いと消毒は欠かせません。
そして、学校での給食のように、距離をとって前を向き、黙って食べています。本当は、わいわい食べさせてあげたいところですが、子どもたちは、ガマンしてくれています。
保護者の皆さま、お弁当の用意ありがとうございました。

絵の具を混ぜてカラフルな塩を作っています。重ねるとどんな感じになるのでしょうか？

写真は上から、
バドミントンクラブ
外運動クラブ　です。

写真は上から
ダンスクラブ
まんがクラブ
卓球クラブ　　です。

今日は、金曜日ですがクラブ活動がありました。
上から…
太鼓クラブ
パソコンクラブ
囲碁将棋オセロクラブ　　です。

4-2は、算数です。

4-1は、みんなで詩を読んでいました。いい詩でした。『ちょうちょと　ちょうちょは　せんそうしない。…こどもと　こどもは　せんそうしない。けんかはするけど　せんそうしない。せんそうするのは　おとなと　おとな…』。平和学習につながります。