本日、大東市授業力向上学校支援チームが来校され、授業をご覧になりご指導いただきました。4年1組の国語の授業を見ていただきました。『世界にほこる和紙』の授業です。書かれてあることを２００字に要約するという、むずかしい課題に向き合う子どもたちの、授業への姿勢をほめていただきました。ありがとうございました。

落ち葉で文字を作ったりして、自然を満喫した1日でした！

お昼ご飯の時間です。食べる前に手洗いと消毒は欠かせません。
そして、学校での給食のように、距離をとって前を向き、黙って食べています。本当は、わいわい食べさせてあげたいところですが、子どもたちは、ガマンしてくれています。
保護者の皆さま、お弁当の用意ありがとうございました。

絵の具を混ぜてカラフルな塩を作っています。重ねるとどんな感じになるのでしょうか？

写真は上から、
バドミントンクラブ
外運動クラブ　です。

写真は上から
ダンスクラブ
まんがクラブ
卓球クラブ　　です。

今日は、金曜日ですがクラブ活動がありました。
上から…
太鼓クラブ
パソコンクラブ
囲碁将棋オセロクラブ　　です。

4-2は、算数です。

4-1は、みんなで詩を読んでいました。いい詩でした。『ちょうちょと　ちょうちょは　せんそうしない。…こどもと　こどもは　せんそうしない。けんかはするけど　せんそうしない。せんそうするのは　おとなと　おとな…』。平和学習につながります。

4-1は、算数「面積」です。4-2は、社会。「大和川」のつけ替えです。

4年生の走競技、今年はリレーです。バトンをつないで、チームでタイムを競いました。

一瞬にして、沖縄の海が目の前に広がるように感じる、力強い演技でした。

4年生は、エイサーに挑戦しました。『ダイナミック　北条』です。

まさに沖縄の海が、目の前に広がるような感じです。力強く、そして軽快にはねるところもあり、引き込まれる演技です。
４年生団体演技『ダイナミック　北条』
４年生走　　　『バトンをつなげ！〜Be ambitious〜』
ご期待ください。

今日は、半分ずつに分かれて演技をし、気づいたことをお互いに言い合って、より良い演技にしていこうという練習でした。学び合い、高め合っています。

４−１算数は、『整理のしかた』。データの分類整理のしかたを学習します。４-２は算数のテスト中でした。後ろの掲示板を見ると、先日、校長池に沈めた「乳酸飲料で作ったろ過装置」が、どれくらい効果があるかの観察日記が貼ってありました。

団体演技『ダイナミック　北条』です。テーマは、「舞う」。沖縄のエイサーに挑戦しました。

１，２，３年生の出番が終わったら、４，５，６年生と座る場所を交代します。本番の日は、このタイミングで、保護者の座席も交代です。
４年生の『走競技』です。タイムを縮めるため、バトンパスの練習を重ねてきました。

エイサーの踊りが、すごく様になっています。太鼓の扱いも上手です。雄大でかっこいい演技をお楽しみに。

４年生の国語といえば『ごんぎつね』。ひとりぼっちのいたずらぎつね『ごん』は、いつの時代も子どもたちの心をとらえ身近に感じる存在です。今日は、兵十の家に、毎日栗を持っていくごんの心情に迫る授業でした。４年生の国語に合わせて、校長室前の絵本も『ごんぎつね』を置きました。ある日校長室にいると、ろうかで読んでいる子どもたちの声が聞こえてきました。