3年生のダンスは、躍動感がありますが、その始まりは静か。そのギャップが、かっこいいんですね。

木琴を使って、合奏をしていました。ちゃんとリズムに合っていて、上手です。教室での音楽は、動画でスーザンボイルの歌声を鑑賞中。英語の歌詞は、よく分からないけど、ものすごく歌がうまい！と、みんなの感想です。

団体演技『Fly Again』です。テーマは、「跳ぶ」です。練習の成果が出ていました。

３年生の『走競技』です。コーナーを回る走りを見せます。走り終わった後の待ち方が、すばらしかったです。

３年生のダンスの選曲が、渋くてかっこいいのです。お楽しみに。Ｖ字もバッチリ決まっています。退場の時に、子どもたちは手を振りますので、ご覧になった方は返してあげてくださいね。

音楽室で、木器を使ってリズム打ちをしていました。先生がピアノで伴奏を付けてくれると、立派な曲になりますね。国語は、『食べ物のひみつ』。『すがたをかえる大豆』からの発展で、一つの食材がどのように姿を変えていくのか、自分たちで調べるそうです。

３，４年生が、運動会での演技をお互いに見合っていました。終わってから、拍手をもらったり感想をもらったりして、明日からの練習への励みになったのではないでしょうか。

日なたと日かげの温度を測るために運動場へ。先生の注意もしっかり聞いて外へ出発です。

曲に合わせて、動かないところと大きく動くところのメリハリがきいています。動かないところは、ほんとにシーンとしています。

今日は、北条中学校の校長先生と小中一貫教育の担当の先生が、北条小学校に来て全学年の様子をご覧になりました。これは、教員が行き来をして連携を深め、小中の取り組み方の良いところを自校の教育に生かしていくために行っていて、小学校から中学校に行くこともあります。３年生の学習態度に大変感心しておられました。
（一番下の写真は、今日の練習の様子です。そろってきました！）

３年生の算数は今、学年３分割をしています。今、取り組んでいるのは、「2けたのかけ算」です。

リズムなわとびにチャレンジしている３年生。v字の形にきれいに移動できました。すばらしい。縄を飛ぶのも軽快にできています。

漢字プリントをしている3年生。練習なので、分からない字が出たら、自分で辞書を使って調べています。さっと辞書を手に取る姿、かっこいいです。

曲に合わせてリズム縄跳びをします。どこで立ち上がるか、タイミングが難しいですが、よく合わせています。

３年生は、リズム縄跳びに挑戦です。曲に合わせていろいろな跳び方をします。腕の回し方や着地の仕方に気を付けて、楽に長く跳べるよう練習していました。

漢字テストに真剣に取り組む後ろ姿です。隣のクラスも国語で、話し合いの仕方について学習していました。司会や記憶などの分担をしているところです。

社会科で大東市の産業について調べています。本の中でわからない言葉があったら、辞書を引いていました。体育は、いろいろなジャンプの仕方でしっかり体を動かしていました。

音楽で手話の歌をしている３年生。自分たちの演奏をビデオに撮ってみてみました。「あ、うつってる」「できてるできてる」。大喜びです。そのうれしさで、次にやったボディパーカッションも最高でしたよ。
隣のクラスは、国語。『ちいちゃんおかげおくり』です。これも、戦争と平和を題材にした作品です。

３年生の体育はキックベースボールです。今日は、熱中症指数も高くなく、外で体育ができました。楽しそうです。

３年生の教室に、なぜか教頭先生がいました。クイズをしていたようです。車のナンバープレートの数字を、うまく計算して「１０」にする、という、難問です。みんな、クイズというより計算に必死でした。