１年生の様子です。ひらがなの『き』の学習で、先生が見せる図の通りに発音するワークです。うずまきの図ならグルグル回るように発音したり、小さな点の図なら思い切り小さな声で発音したり。楽しんでいました。

図書室の使い方にも慣れてきました。並んで行きます。
図画工作（図工）の時間には、鏡を見て自分の顔を書きました。

教室の前に子どもたちによる作品が飾ってあります。
落ち着いて教室での学習に向かっています。

算数の学習です。タイルと数字が結び付くように。

毎朝のアサガオの水やりです。自分の鉢だけでなく、学校の植物にも水をあげてくれる、やさしい１年生です。

１年生も図書室デビューです。間をあけて並べるように印がついています。ルールを守って使えましたね。

国語では、ひらがなの学習がんばっています。算数は、数の勉強。『１』とブロックの１が対応するように。できたら教科書に一つ色を塗ります。

１年生の教室です。授業の初めのあいさつ、姿勢がいいですね。

　１年生がアサガオの観察をしていました。『たんけんボード』に観察カードをはさんで外に出てきました。ふた葉をしっかり見ながら絵を描いていました。

１年生の続きです。ひらがなの入門は、体験と結びつけて学ぶことを大切にしています。

続いても１年生。算数は、間違い探しをしていました。テレビを使って教科書を大きく見せています。国語のひらがなの練習もしました。今日は、『あ』です。

　１年生の様子です。まずは、朝顔の水やり。４つの教室に分けています。１年生の初めは、連絡をおうちに伝えることも大仕事です。そこで、『ゆうびん屋さん』として、おうちの方と先生の連絡を任せるという形にしました。先生が作った連絡プリントに、日付を書き込みます。緊張しながら『１』という字を書きました。

１年生の教室です。ハサミの使い方を練習しています。

１年生は、今日も運動場で体を動かしました。朝顔の水やりもしました。もうかわいい双葉が出ています。

続けて１年生です。教室に入って、今度はハサミの使い方を練習していました。上手に紙を切っています。

　１年生は、運動場で距離をあけて、体を動かす体操をしていました。

　1年生の様子です。おうちへの手紙を一人ずつ配っていると、もらう時に自然と「ありがとう」と言っていて、感心しました。

　１年生の教室です。少し慣れて来たでしょうか。

今日も１年生は手洗いの練習と、チェックです。トイレの使い方も練習しました。

１年生が、手洗いの練習をした後、特別な装置できれいになったか確認していました。