生活科で、みんなが楽しめる遊び道具を作っていました。ふわふわの綿が付いたドングリ迷路やけん玉など、自然にあるものを利用して上手に作っていました。

　本研究授業は、大東市の人権教育研究推進校の公開授業でもありましたので、大東市内、他市の先生方の参加がありました。指導講師として、大阪多様性教育ネットワークの沖本　和子さんをお迎えし、指導助言をいただきました。また、大東市教育委員会から指導主事の先生が来校され、討議会にも参加してくださいました。
　討議の中で、このような題材を学ぶときに、いかに自分ごととして考えられるか、考えられるように指導者がどのように授業を進めていくのかが、話題となりました。また、日ごろから、自分の思いを出せる、そして受け止められる学級集団づくりの大切さも確認しました。

　自分の考えをペアで話し合い、全体にも発表します。緊張したと思いますが、子どもたちはよく頑張っていました。自分が経験したことを振り返り、これからどうしていったらいいのかと考えるきっかけとなりました。

　１−１で、人権学習の研究授業をしました。題材は、「となりのたぬき」。仲の悪いうさぎとたぬきが、どうやって仲直りをしていくのか。うさぎとたぬきの関係の変化に気づき、自分たちもどうしたら友だちと仲よくできるかを考えました。

　記念撮影は、太陽がまぶしかったみたいです。たくさん遊んだ遠足、帰りは疲れていましたが、電車の中のマナーもよく、１年生の成長を感じました。

　お弁当の後は、扇町公園で遊びました。長いすべり台が楽しかったようです。

　お弁当は、扇町公園で頂きました。お弁当の用意ありがとうございます。おいしく頂きました！

　けん玉が上手ねと、係の人にほめられた班もありました。

　外国の民族楽器コーナーも人気でした。

　キッズプラザの中は、他の学校からもたくさんの人が来ていました。北条小の１年生、ルールを守って楽しく遊べていましたよ。

　春の遠足は、２年生と一緒に行きましたが、今回は１年生単独です。しかも電車です。子どもたちは、班で係を決めてめあても決めて、やる気満々のスタートです！昨年児童会の空き缶回収のお金で買った腕時計も活躍しています。

　１１月９日は、１時間目を授業参観、２時間目をフリー参観として、公開しました。たくさんの方が参観に来てくださいました。ありがとうございました。
　１年生は、図工でした。おうちの方にもすこーし手伝ってもらいました。

　１−２は、図書の時間でした。図書室で、先生に紙芝居を読んでもらっていました。　１−１は、漢字の学習です。先生がテレビに映し出すお手本をよく見て、ていねいに書いていました。

1年生の漢字学習もずいぶん進んできました。今日は、「学校」という漢字を習っていました。隣のクラスでは、たし算のプリントに挑戦していました。
ろうかには、プリントコーナーもあります。頑張ってますね。

　鍵盤ハーモニカでのミッキーマウスマーチです。」

　世界のあいさつ、がんばりました。

　歌声がかわいいです。

　日程変更のため、参観できなくなった方もおられると思いますので、ここからは、学年ごとの写真をメインにお送りします。まずは１年生です。

　鍵盤ハーモニカも弾けるようになりました。

　絵も上手に描けています。