後期の各委員会から、目標と活動内容の紹介がありました。　
給食委員会から、9月の食べようグランプリの紹介がありました。
環境委員会は、休み時間の過ごし方を劇で発表しました。

　前期と後期の児童会の交代があり、それぞれあいさつをしました。前期のみなさん、お疲れ様。後期のみなさん、がんばってください。応援してます。代議員からは、後期の担当クラスの発表がありました。
　

　１１月２１日の研究発表に向けて着々と取り組みが進む中、今日は、１〜３年生の指導案検討をしました。元大阪府内小学校教員で多様性ネ教育ネットワークの沖本和子先生にご指導いただきました。
　どのように学習を組み立てたら、もっと子どもたちの学びになるか、そして、やるからには『北条ならでは』のわくわくするものになるようにとお話をいただき、また最終案まで練り直していきます。

　黄組のパフォーマンスも気合が入っています。ひげダンスや、今はやりの「カモン　ベイビー　アメリカ」のダンスも取り入れていました。
　お互いに応援しあう姿、全力で競技をし最後までやり抜く姿、友だちを気づかい助け合う姿。北中生に感動させられっぱなしでした。
　この中学生の姿につながる集団づくりを、小学校でも頑張っていきたいと思います。

　各組による応援パフォーマンスです。ほとんど生徒たちで考え、練習してきたと聞き、驚きました。一人一人が、輝いていました。
　感動したのは、赤組のパフォーマンス中に音響の関係で曲が途絶えた時のことです。相手チームの黄組から、「もう一度やらせてあげて、アンコール」の声が出て、歌声で応援し始めたのです。思わずジーンとしました。
　写真は赤組です。

　台風で延期になっていた、北条中学校の体育大会に行ってきました。晴れ渡る秋空のもと、堂々と入場してきた中学生の姿は立派でした。
　競技でも、全力で走る・跳ぶ生徒たち、それを支えて係の仕事を頑張る生徒たちの姿に、さすが中学生と感心しました。お互いのことを応援してるよという気持ちが伝わってきました。素晴らしいです。

　討議会には、講師として大東市教育委員会の坂本指導主事をお招きし、本日の授業について話し合いを深めました。
　まず初めに、本日授業を提供してくれた、４年１組北井先生から、今日の授業とこれまでの取り組みについて説明がありました。
　グループ討議では、今日の目当ては達成できたか、今日の授業は小学校６年間、中学校卒業までの９年間でどこに位置付くのか。真剣な討議がなされました。グループ討議には、大東市内の小学校から参加した先生方も入ってくださいました。
　坂本指導主事からは、人権教育を通じて育てたい資質・能力とは何か、人権教育の教材に取り組むにあたって大切にすることは何か、ていねいにお話しいただきました。
　

　教育実習生は、実習期間の最後に研究授業をして、指導担当の先生や大学の先生に指導を仰ぐことになっています。
　２７日は、本校に来ている３人の実習生が、研究授業をしました。５年生の２人は、国語『大造じいさんとがん』、４年生では、国語『ごんぎつね』に取り組みました。どちらの教材も、その学年を代表する名作で、多くの教員が取り組んだことがあるものですから、プレッシャーもあったでしょうが、チャレンジ精神は素晴らしいです。
　そして、ほかに素晴らしかったことは…。クラスの子どもたちが、実習生の授業を何とか成功させたいと頑張っていたのが、ありありとわかったことでした。一生懸命手を上げたり、子どもたちが「みんな発表しよな。」と、こっそり相談していたり。
　それもこれも、３人がこの４週間、子どもたちに向き合って頑張ってきたからです。
　お疲れ様！

　夏休み中に、パソコンルームがリニューアルされたことを受けて、教員研修をしました。今回は、児童機もすべて「タブレット」となり、持ち運びもできてより使いやすくなりました。この機能をうまく使いこなして、子どもたちの学習に大いに役立てていきたいです。

　祭りの後…。後片付けもせっせとがんばっています。使う前よりも美しく！が、モットーです。特にお化け屋敷の後の現状復帰が素晴らしかった。
　３年生が「校長先生、今日の景品です」と、スライムをもってきてくれました。「学校ではあけては、いけません。口に入れては、いけません」という注意書きを添えて。もちろん食べはしませんが、開けて触ってしまいました。

　ハッピースマイルフェスタといえば、６年生のお化け屋敷が、毎年人気です。メイクも部屋もこっています。今年は、お化け屋敷が怖くて入れない低学年のために、入り口近くに遊びコーナーも作っている。きめ細かな心づかい、さすがです。

上段）ドラえもんの中にボールは入るかな？
中段）スケールの大きな迷路。どうやって作ったの？
下段）ボーリング。ピンまでひとつひとつ凝ってます。

上段）この水族館では、クイズに正解するとなんと！人魚と握手ができます。
中段）人探しのキャラクター、発見。
下段）「スポッチャ」の中の射的です。１年生に見本を見せてくれる６年生。

上段）ここが、うわさの「ちぇるちぇるランド」だそうです。
中段）ちょっとホラーな宣伝マンたち。
下段）体育館いっぱい使った壮大な『モリオ（マリオではなく）・ブラザーズ』

　今日２１日は、子どもたちが待ちに待った、子どもが作る、子どものためのお祭り「ハッピースマイルフェスタ」でした。１週間ほど前から、各学級でコツコツと準備を進めたお店は、どれも楽しくてにぎわっていました。
上段）ブラックボックス。生き物入ってる編とそうでない編がありましたが、入ってる編は、何が入っていたのでしょう。今となっては謎です。
中段）一円玉落とし。ねらい目を教えてくれる優しいお店番さん。
下段）射的。なつかしい割りばし鉄砲です。

　人権総合学習など、学年で取り組んでいることは、子どもたちや教員がまとめて、これまでの学びが分かるように掲示しています。学びの『あしあと』です。
上段）５年生、『食糧事情について』
中・下段）４年生　『外国人観光客を北条へ〜その下調べ〜』

「今日から○○日まで、算数の重要単元をするので、時間の空いた先生は、いつでも見に来てください。」「総合学習で、こんなことをするので見に来てください。」
と、職員朝礼で先生たちがアナウンスすることも度々あります。お互いの授業を、研究授業ではなくても日常的に見合っています。学び合う雰囲気は、まず先生から・・・です。
上段）５年生「分数の足し算引き算」の授業。
中段）分数「二分の一に、２の服を着せると・・・四分の二になる。
下段）実習生同士もお互いの授業を見合って学び合っています。

　給食委員会から、食べようグランプリの表彰がありました。９月も頑張ってくださいね。
　今月の生活目標は、『生活のリズムを整えよう』です。今日は、５年３組が劇で発表してくれました。ありがとう。

　また、夏休みの児童作品展の表彰がありました。校長賞、PTA役員賞、特別審査員賞を計７名と、今年から新設した『団体賞』を紹介しました。団体賞は、北条小学校全員がすばらしかった！ということで、児童会代表が賞状を受け取りました。
　児童会からは、空き缶回収の収益金の使い道についてと、ハッピースマイルフェスタのお店紹介がありました。
　保健委員会は、手洗いについてクイズ形式で発表してくれました。
　

　学校長からは、始業式に示した３つのこと「学習の準備をしっかりする、先生や友だちの話を聴く、自分の考えを伝える」が、できていますか？という問いかけと、それができていたら、『ハッピースマイルフェスタ』も大成功しますよ、という話をしました。
　それから、少し遅れましたが実習生の紹介をしました。