ドアも床も窓もすみずみまで！ていねいです。

　実験やクイズで楽しく学んだあとは、世界に一つしかない自分の電池づくりです。電池大の缶の中に、こぼさないようにそーっとそーっと粉を入れ、棒をさしてトンカチでとんとん。みんなとても慎重に作業していました。
　その努力の結果、５，４，３，２，１！と、カウントダウンで点灯式ができ、大喜びでした。

　3年生は、理科で乾電池を使って電気の通り道を知るなど、電気について学習します。
　１２/５に、パナソニックの方に来ていただき『電池教室』をしました。電池の歴史、しくみ、種類などを学習しました。コストを抑えるために、紙でできた電池（一番下の写真）もあったのは驚きでした。

　この後、各校から２名ずつが代表で、介助犬に鍵やパスケース、携帯電話を拾ってきてもらう体験をしました。みんな上手にできました。
　町で補助犬と出会ったときの注意も聞きました。盲導犬や介助犬など、町で出会っても相手にしたり、かわいいと触ったりしてはいけないそうです。補助犬の意識がついそちらに向いてしまうからです。このわざと知らん顔をすることを「優しい無視」というそうです。最後に、クラス毎に記念写真を撮りました。
　現在、介助犬は全国で６６頭、大阪には７頭いるそうです。が、介助犬を必要とする人は、全国に１万人以上いるので、まだまだ少ないのです。今日この体験をした人は、ぜひ、介助犬のことをたくさんの人に話してほしいということでした。

　１２月３日（月）、介助犬のひろば実行委員会主催の介助犬体験教室が四条小学校で、開かれました。四条小学校、深野小学校、泉小学校、四条北小学校、北条小学校の５校の３年生が集まり、介助犬のお話を聞いたり介助犬体験をしたりしました。
　介助犬２頭とトレーナーの２名の方が愛知県から来てくださいました。
　最初に、トレーナーの方が補助犬の説明をしてくださいました。介助犬を含め、障がいのある人の助けをする犬のことを補助犬といって、盲導犬、聴導犬、介助犬がいます。
　次に介助犬がどんな仕事をするのか、トレーナーの方と実際にやって見せてくださいました。落し物（鍵やお金）を拾う。靴と靴下を脱がせてかごの中に入れる。冷蔵庫を開けて、中のペットボトル（飲み物）を持ってくる（冷蔵後のドアを閉めることも忘れません）。携帯電話を探して持ってくる。など、見事な仕事ぶりを見せてくれました。
　

３年生の演奏は、リコーダー奏『笛星人メドレー』、斉唱『未知という名の船に乗り』、合奏『やってみよう』です。

　３年生は、リコーダーを初めて習う学年です。4月からがんばってきて、今日とても素敵な音色を聞かせてくれました。斉唱「未知という名の船に乗り」合奏「やってみよう」は、3年生らしい明るさと元気さがよくあらわれていました。

　3年生の合奏は、ＣＭでもおなじみの「やってみよう」。思わず体が動き出す、楽しい曲です。また、斉唱を聞いていると、一生懸命歌う姿にじーんときます。

　３年生の合奏は、リズムがとても軽快です。おなじみの曲でついつい乗ってしまいます。歌声もそろってきました。

　お弁当は、田んぼに敷物を敷いて食べました。ご用意ありがとうございました。
　たくさん歩いて疲れましたが、ミカンのおいしさには満足です。今日は、ゆっくり足を休めてくださいね。

　農園の周りは、稲刈りがすんだ田んぼです。思いっきり遊べる場所がいっぱい。どろんこになってあそびました。

　緑の葉っぱに黄色いみかん。そこに、黄色の帽子が混ざっています。かわいいみかんみたいです。

　自分が取ったみかんが甘かったら、「これ食べてみて」と、子どもたちが持ってきてくれます。これだけでおなかがいっぱいになります。

　まず、農園の方がみかんの取り方を説明してくれました。くるくる軸を回して取るときれいに取れます。

　ほんとうにきれいな青空、秋晴れの今日25日、3年生は、交野市の神宮寺金沢農園へみかん狩りに行きました。電車に乗るのは短い時間ですが、河内磐船からかなり歩きます。
上段）改札を通るときも駅員さんにあいさつしています。
中段）長い長い、ミカン畑への道に今から出発です。
下段）今年は不作とのことですが、なんのなんの！

おはようございます。3年生の遠足は、予定通り実施します。お弁当・お茶等、遠足の用意をお願いします。

上段）社会。「スーパーマーケットの工夫」。おうちの人たちは、どう思ってるかのインタビューのまとめ。
中段）国語。「わかりやすい分を書く方法」
下段）3年生でも、国語の教材を通して、平和学習すすめています。

　大東市の学力向上推進事業の一環として、授業力向上支援チームの先生（元大東市内小学校校長）に来ていただいて、授業を見て指導・助言をいただきました。この日は、３年生の国語です。空襲で家族と離ればなれになった主人公の心情に迫ります。音読も意見発表も、しっかりがんばりました。
　授業の後、講師先生から子どもたちに対して、よかったところをたくさんほめていただき、自然と拍手がわきました。ありがとうございました。
　年度内に他のクラスでも幾度かこういう機会を設けてご指導いただき、先生たち同士でも授業を見合って、子どもたちが生き生きと参加する授業、子どもたちにとって分かりやすい授業づくりに向けて、がんばっていきます。

　3年生のみんなと、保護者のみなさんとでドッジボールやゲームなどをして楽しみました。伊与田先生の実況も冴えわたる中、ドッジボールは、ボールを2個使って、大盛り上がりでした。学級委員さん、準備から当日までいろいろとありがとうございました！

　3年生の教室の前を通ると、子どもたちの音読の声が。あまりに上手なので、おじゃまして、ついつい長居をしてしまいました。子どもたちの読み声は、はっきり大きく、セリフのところは感情を込めて読めていました。空襲で家族と離ればなれになったちいちゃんの心情に迫る授業でした。