餅がすべてつき上がると、体育館でみんなで食べました。お餅は、醤油、あんこ、きな粉をつけて食べます。つきたてのお餅は、本当に美味しく、特に今年はもち米の出来がよかったらしくて、特においしかったです。

　餅をついて丸めている間に、もう一つのクラスは、家庭科室で豚汁づくりをしました。
　野菜の皮を剥いたり、切ったり、お家の方に教えてもらいながら、調理をしました。

　餅がつき上がると、丸める作業です。ここは、保護者の方と子どもたちで丸めていきました。大きさもまちまちですが、そこは手作り感があって、それもまた楽しです。

　５名の地域の方に教えてもらいながらつきました。杵の重さに苦戦しながらも、交代して餅をついていました。中には、力強くつける子もいました。お母さんも餅つきに挑戦されていました。初めてと言っておられましたが、なかなか上手についておられました。

　２月１９日（金）５年生の恒例の学年行事「餅つき」をしました。このもち米は、地域の橋本幸雄さんの田んぼで、春の田植から、秋の稲刈り、脱穀までを橋本さんをはじめ地域の方々に教えていただいてできたもち米です。
　学校には、橋本幸雄さん、橋本好雄さん、小林静雄さん、柴崎勝美さん、張田富久さんの５名の方が朝早くから来ていただき、学級委員さんや保護者の方と一緒に餅つきの準備をしてくださいました。
　もち米が蒸し上がると、さっそく冷めないうちに臼と杵で餅つきです。

　２日間のスキー宿泊学習。「滑れるようになった。」「本当に楽しかった。」という笑顔と自信、ルールを守って仲良くいい思い出をつくろうという気持ちに溢れた２日間でした。
　バスの中では、ビデオを流していましたが、さすがに疲れたのか、ぐっすり眠る子たちが多かったです。帰りのバスも順調で、予定より３０分近く早く帰校することができました。
　お迎えに来て下さった保護者の皆様、ありがとうございました。子どもたちは、目標どおり素晴らしい宿泊行事にしてくれました。そして何より、事故なく怪我なく全員無事に帰れましたこと嬉しく、またホッとしております。

　ホテルでの最後の食事は、牛丼でした。おいしかったです。

　　今回初めて行った「だいせんホワイトリゾートスキー場」は、初心者コースが充実していて、講習が終わるころには、全員が滑ることができました。全員滑ることができたことは、快挙です。自信になったと思います。
「もっと滑りたい」「後２泊くらいしたい。」という声を聞きながらも、閉校式はやってきます。インストラクターの皆さん、しっかりと教えていただき、本当にありがとうございました。

　リフトもペアーで楽しそう。余裕で楽しんでいます。ほとんどのグループが２日目にはリフトに５回ぐらい乗りました。

　２日目のスキー講習です。１日目とは見違えるほど子どもたちに余裕の表情が。半日フリーリフト券を使って、どんどん滑るグループもありました。

　２日目の朝です。子どもたちは、総じてよく眠ったようです。朝食はパンとおにぎりとおかず。量的にもしっかりあって、大人でもお腹いっぱいになりました。

　班長・室長会議の様子です。一日の反省で良かったことや直すところを確認しました。
　良かったところが多かったですね。

　夕食後は、大広間に集まって、クイズをして楽しみました。珍問？もあって？？？。

　夕食はすき焼きでした。量的にもたくさんありました。ご飯もとっても美味しく何杯もおかわりした子もいたようです。

　スキーが終わって、部屋でくつろぐ５年生たち。部屋は広くて、とてもきれいです。

　スキーの板をハの字にして、ボーゲンの練習です。ハの字にして止まれるようになるとしめたもの。安心感と余裕が出てきます。１日目の講習が終わるころには、かなりの子どもたちがすいすい滑っていました。クラス毎に集合写真も撮りました。

　１日目のスキー講習開始です。６つのグループに分かれて講習が行われました。
　まずは、スキーの履き方から、こけ方、起き方など基礎的な練習です。
　始めはきっとスキー靴も板も重く感じたことでしょう。

　スキーの服に着替えて、さっそくホテルの前で雪遊び。元気いっぱい！
　スキーを教えて下さるインストラクターの方との開校式をしました。

　１月２７日（水）２８（木）の一泊二日で、鳥取県の大山にスキー学習に行きました。
５年生にとって初めての宿泊行事です。
　６時４５分学校に集合し、まず出発式を行いました。たくさんの保護者もお見送りに来てくださいました。ありがとうございました。バスも順調。予定通り到着し、ホテルでの入所式をしました。まず１日目の昼食はカレーライスです。

　１組は、道徳で新聞の社説を読んで考えたことをまとめる授業でした。１つの物事を見ても色々な考えがあることに気付くことがねらいです。２組は英語活動「何の動物が好きか英語で聞けるようになる」ことをねらいに授業が行われました。