６年生の目標は、「２泳法で５０メートル以上泳ぐ」です。この目標を達成するには、どの泳法もそうですが息継ぎが大事になってきます。低学年の頃から、それは練習していますが、６年生になっても基本を忘れず地道に練習している所です。そして、ペアで見合って、良かったところ・改善するところを伝え合いました。

上段）家庭科。裁縫の仕方をビデオで学習中です。
下段）理科。植物の成長の学習です。

ちなみに、理科室も家庭科室も、地震による大きな被害はありませんでした。

　みんなの頑張りのかいあって、こんなにきれいに！「今までの６年生もしてくれてた」と、言っていた子も。それに気づいたあなたが素敵！
上段）１組がんばった！
中段）２組がんばった！
下段）６年生がんばった！！！

　サボる子などなく、どの子も一生懸命です。デッキブラシで取れないところは、自らたわしでゴシゴシと、膝をついてやっている姿もありました。
上段）この地味な作業を、「楽しくなってきたな」と、前向きに取り組むところが素敵！
中段）水が満杯のバケツを何度も運んでいた人、大変やったね。
下段）みんながふむところだからと、ていねいに洗っています。

　６月１８日から始まる水泳学習に先立ち、６年生がプール掃除をしてくれました。
　１年間使われていなかったプールの水を抜くと、ドロドロしたものが。また、プールサイドやシャワー・トイレにも落ち葉がたまっていました。
　さっそく、分担して水をくみ出したり、ほうきではいたり、壁面をこすったり。どの子も一生懸命頑張ってくれました。
上段）まだまだ向こうの方に汚れた水が。
中段）トイレももきれいにしないと。
下段）落ち葉が大量、これは大変！

　６−１も３時間目は、小物作りでした。６−２も完成に向けてあと少し。

　６年生の２時間目は、１組が道徳『サッカー大会の話』でした。議論が白熱し、「ん〜どうしよう」と考え込む子も。ペアでの話も自然と盛り上がりました。２組は、和風小物作りです。丸みを帯びたフォルムにするためのひと工夫があり、出来上がりが楽しみです。

上段）算数。分数の計算です。
中段）家庭科。エプロンを作っています。
下段）６年生の教室前の『大仏新聞』。味のある大仏の絵が一人一人違っていて、立ち去りがたいものがあります。（全部紹介したいです）