なぜか二日続けて、テストをしている場面でした。「ようがんばるなあ」。
となりのクラスでは、理科の実験はまだ自分達ではできないですが、しっかりと提示実験を見て学んでいます。

社会科は、公民分野の学習から入ります。今日は、「司法」について。裁判員制度の導入から運用まで、なかなか難しい内容ですが、振り返りもしっかり書けていました。

1組の子たちが授業中にランドセルを背負って？聞いてみたら、音読劇の練習でした。2組は英語。誕生日のたずね方と答え方でした。たまたま答えた子の誕生日が明日だとわかり、「ハッピーバースディ　トゥ　ユー」と、お祝いしました。

　６/２３に、ホームページで紹介しました６年生の人権学習「ちがいのちがい」は、多文化共生がテーマでした。その続きで、北条中学校のＡＥＴの先生にお話をしていただきました。ご自身の生まれた国の話、日本との出会いから来日するまでのお話。日本に来て、困ったことやとまどったこと、よかったことなどもお話しいただきました。また、世界で起こっている人種差別についても話をしてくれました。
最後に、人はそれぞれ『ちがい』はあるけれど、それは『difference』 であって『wrong』ではない。互いに認め合えるものだというメッセージをくれました。

写真上から、理科、国語の漢字テスト、外国語の授業です。外国語科では、好きな動物を紹介するという学習です。先生3人とも、リアクションが大きくてわかりやすい！

６−２．真剣にテストと向き合っています。がんばって！６-１は理科。血液の循環を、模型を使って説明していました。

両クラス同時にやっていました「ちがいのちがい」。人は、自分と考えや行動が違う人に対して、排除や攻撃などのマイナスの気持ちになってしまうことがあります。でも、表面的なことではなく、もっとお互いのことをよく知っていけば、いい関係が築けるのではないでしょうか。今日は、その学習の入り口で、いろいろな違いについて考えました。

5年生と6年生の外国語に来てくれる北条中の先生は、それぞれ違うのですが、AETの先生は、どちらの学年にも来てくださいます。今日は、自己紹介のフレーズや世界の国の学習です。ところで、単語の発音をする時の6年担任の謎のリアクションが気になります（？！）

北条小学校を支えてくれる委員会活動。がんばってくださいね！

保健員会は、感染予防に関することを話し合っていました。

今年はできることが限られそうですが、各委員会では、工夫した意見がたくさん出ていました。

5，6年生による委員会活動は、今年度は今日が最初です。委員長・副委員長を決め、年間計画を立てます。

６年生の外国語の授業に、北条中学校の先生が来てくださいました。途中でギターを披露してくれました。みんなに聞かせるために、練習したそうです。

始業式、入学式から始まった一週間。途中で給食も始まり、午後授業になりました。とってもがんばっている子どもたちですが、きっと疲れもたまっていることでしょう。ぜひ、おうちでお話を聴いてもらったり、ゆっくり休んだりして過ごしてください。

実験や集まって模型をみたりできない今は、大きなテレビが役立っています。

今日は、午前中に２〜６年生が登校し、始業式がありました。始業式は、放送で行いました。放送室からは、子どもたちの表情が見えませんでしたが、やっとクラスがそろって、うれしそうにしていたのでは？と推察します。
６年生の教室では、今日が本当の学級開き。こんなクラスにしていきたいという担任の思いを語っていました。

スタートアップ期間最終日。今日は６年生から紹介します。日直カードを作っています。１５日から、クラスでの日直がスタートです。

６年生の教室にも、北条中の校長先生が来られました。中学校にきょうだいがいる人は、「知ってる！」と。これからも何度かお会いすることになります。よろしくお願いします。

各教室をまわっていると、それぞれの先生の持ち味を生かした掲示物があり、感心したり、クスッとしたり、ほんわかしたりします。

左の写真）１年生の持ち物がわかりやすくイラストで掲示されています。
中）そうじ道具入れを乱暴に開け閉めしてたのでしょうか？
下）名言が飾られている６年生の教室。

６年生の教室です。早くみんなに実験をさせてあげたいところですが、まだテレビに映しての演示実験です。

スタートアップ期間、２週目に入りました。
今日は、６年生から紹介していきます。教室に入ると、「では、クイズです」という先生の声。またクイズか？！と、思いきや。漢字の成り立ちの学習でした。