5年生の様子です
1年間よくがんばりました。

5年生は来年度に向けて、復習タイムです。今まで学習してきたことを振り返り、確かな学びにしていきます。

5年生のタブレットドリルを使った学習の様子です。

卒業式に向けて会場準備で5年生が大活躍です。校内や、体育館などのそうじやイスならべなど、よく動いて準備をしてくれました。すべては「6年生の卒業式のために」です。卒業式の練習に参加することで、バトンをたくされた5年生の子ども達です。「自分たちが学校代表として送るんだ！」という気持ちを感じとれます。ありがとう5年生のみなさん。明日の卒業式もよろしくお願いします。

5-1は理科の時間です。実験で使ってきたキットの持ち帰りについて注意しておくことを伝えています。「電池の入れっぱなしは特に気を付けて」とのことです。
5-2は道徳の時間です。「バトンをつなげ」という単元です。ちょうど卒業式に向けて6年生からバトンを引き継ぐことをイメージしているみたいです。どんなバトンなのか、話し合っています。

5-1は運動場でサッカーをしています。パスがつながるようになり、スピーディーなサッカーの試合になっています。
5-2は国語で学校生活の課題や問題点を解決する発表の練習をしています。理由や、解決方法をしっかり考えて書き出しています。

卒業式に向けて5，6年生の合同練習の様子です。

卒業式に向けて練習中の5年生の様子です。歌や呼びかけなどしっかり声を出しています。体育館内に良い緊張感が漂っています。　

1組は算数の時間で、円柱について学習しています。
2組は理科の時間で、キットを使って電流について学習しています。

いよいよ5年生です。気持ちも声もそろった呼びかけです。5年生の力強い呼びかけをする姿を見て、6年生も安心したのではないでしょうか。こうやって北条っこの気持ちや、心構えは引き継がれていくんだなと感じました。バトンが渡されていくことを、みんなで感じた5年生の発表でした。

5年生のリコーダー演奏で入場する6年生を引き立てています。