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地震避難訓練、今日でした!2

 今日は、25年前に阪神淡路大震災が起きた日です。全員避難した後、その当時の様子や、いつ来るかわからない災害のためにしっかり備えることの大切さを話しました。最後に、阪神淡路大震災で犠牲になられた方を思って、全員で黙とうをして終わりました。
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地震避難訓練、今日でした!

 今回の避難訓練は、期間だけを伝えておいていつするかわからないという設定でした。子どもたちは、「今日あたりちゃうか?」などと、予想してたようですが。
 休み時間に地震発生という訓練は以前にもしていたので、今日の避難も大変スムーズでした。運動場で遊んでいた子たちも、すっと集まって指示を待つことができました。
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なかよし活動4

 体育館割り当ての班は、鬼ごっこをしていました。活動後は、振り返りも大事にしています。
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なかよし活動3

 伝言ゲームや絵描きしりとりをしている班もありました。6年生が低学年の話をやさしく聴いたりしている姿がほほえましいです。
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なかよし活動2

 今までになかったゲームでジェンガをしている班がありました。輪になって、そーっとそーっとブロックを抜きます。少し揺れたら、みんなから「わあ」という声が。すごく集中していました。
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なかよし活動

 1時間目は、1年生から6年生までがたて割り班で遊ぶ『なかよし活動』でした。寒い時期です。室内でトランプを楽しむ班が多いです。
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校内ぶらり旅 66 〜2年生の授業〜

 2−1が、絵馬を書いていました。かわいいネズミの絵です。裏には、願いや目標が書かれています。2−2は、図書です。静かに本を読んでいます。後ろのスペースでは、本の整理をしてくれている子もいました。ありがとう。
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大書初め大会2 5年生

 いつもと違うサイズの清書用の紙を前にして、真剣そのものです。みんないい字が書けました。
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大書初め大会 5年生

 5年生が2クラス体育館に集まって、書初めをしていました。自分で選んだ漢字や四字熟語を書きます。初めは、練習用の半紙に何度も書き、次に清書用の紙をもらいます。
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校内ぶらり旅 65 〜1年生の授業〜

 1年生の算数では、もう長さ比べや広さ比べの学習をしています。1−2では、白い紙を使って、広さをいくつ分で測っていました。1-1は国語の音読です。みんなでそろって読めるようになってきました。
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情報化社会に生きる

 5年生の教室にぶらり旅をしますと、5−2は体積の問題に真剣にとりくんでいました。高さが変わっていく問題、難しそうです。5−1は社会。現代の情報化された社会と昔とを比べていました。現代は、携帯電話・スマートフォンが普及していて子どもたちもその情報の波の中にいます。保護者の方も、スマホがあればお子さんとすぐ連絡を取れることは便利ですが、一方でネットトラブルなどが心配なのではないでしょうか。
 今年度のPTA人権講演会は、『楽しいコミュニケーションを考えよう!』と題して、ネットトラブルについてのお話です。下の写真にあるチラシは、本日お配りしています。ぜひ、たくさんのご参加をお待ちしております。みんなで考えましょう。
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朝マラソン 2・4・6年生

 今日は、2・4・6年生の日でした。久しぶりでしたが、みんなよく頑張っていました。本番まで、あと半月。朝マラソンとしては、数回しか練習できません。ファイト!
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登校風景

 今日は、民生委員・児童委員さんによるあいさつ運動でした。「おはようございます」の声に迎えられて、子どもたちもあいさつを返します。中には、いつも見守り隊の方としているじゃんけんをする子も。おかげで、良い一日のスタートを切れます。
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みんなで英語!

 今日の6年生の外国語は、合同でしました。というのも、1月31日にアクセスプランで、中学2年生と合同レッスンをするので、慣れておくためです。その日のアクセスプランは、『小中一貫教育研究発表』として、大東市内の先生方に見ていただきます。
 今日は、英語で質問したり歌を歌ったりしました。
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朝マラソン、スタート!

 今日から3学期の朝マラソンがスタートしました。今日は、1・3・5年生の日です。1月31日のマラソン記録会に向けて、しっかり準備していきましょう。寒い日もがんばってね。
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校内ぶらり旅 〜新春号6年生の授業〜

 6−1は国語の音読練習。ですが、読んでいるのが狂言の『柿山伏』なので、どうしても口調が「そろり、そろり〜」風になってしまいます。6−2、6-3は算数を見せてもらいました。資料の調べ方です。
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校内ぶらり旅 〜新春号5年生の授業〜

 5-1は、図書。シーンと静まり返っていました。集中しています。5-2は理科です。もののとけ方の実験について、プリントにまとめていました。
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校内ぶらり旅 〜新春号4年生の授業〜

 どちらのクラスも算数の時間に見に行きました。分数の学習です。分数の大きさを復習するために、図に表わしていました。
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校内ぶらり旅 〜新春号3年生の授業〜

 3−1は理科、磁石を使った物を出し合っていました。3-2は国語。『ありの行列』を読んで、説明文と物語文のちがいを話し合っていました。しっかり考えた意見が出されていて、感心しました。
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校内ぶらり旅 〜新春号2年生の授業〜

 2-1は国語、様子を表す言葉です。雨が降る写真を見て「ざーざー」や「大量に」などの言葉集めをしています。2−2は算数、1000より大きな数。大きなタイルにびっくり。
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