１１月１６日、１時間目になかよし活動がありました。６年生がリーダーとなって、縦割り班で遊びます。回を重ねてきたので、６年生の計画の立て方や進行が、よりスムーズになってきています。

　当日の指導案が出来上がり、とじ合わせ作業を職員でしました。７００部作成ということで、とにかく紙を取りながらひたすら回る作戦です。

　１１月２１日の人権教育総合推進地域事業にかかる研究発表会に向けて、ＰＴＡ役員さん、委員さんのお力を借りて、校内清掃をしました。普段なかなか行き届かない高いところや窓の掃除をしていただきました。ありがとうございました。（別日の第２弾に来ていただく委員さんもおられます。）

　今日聞いたことをもとに、さらに考えを深めて、２１日の公開授業の時に討論会をする予定です。

　６年生の総合学習は、「現代を生きるためにさけてはならない問題」をテーマとしています。今は、近未来にＡＩがどのくらい暮らしをよくしているか？またはその逆もあるのか？という訳で、今日は四条畷学園短期大学の学生さんにインタビューに行きました。
『未来の自動車はどうなっているのか？安全性は？環境は？』ということについて、自分たちが考えたことを聞いてもらい、アドバイスをもらいました。

太鼓集団「魁」の演奏や、太鼓保存会による「北條太鼓」の演奏があり、会場は大いに盛り上がりました。ふれ愛フェスティバルに参加・協力いただいたみなさま、楽しい時間をありがとうございました。

体育館ステージでも、バンドやダンスの披露がありました。ほじょ山さくらも、駆けつけてくれました。

　今年からステージは、野外と体育館の２か所になりました。野外ステージには、北条小教職員と児童による『北条ってええねん』『ＵＳＡ』の演奏があり、盛り上がりました。

ＰＴＡのお店は、飲み物とくじ引きです。手作りの『ワニワニパニック（もぐらたたき）』もありました。

　５年生は、総合学習の一環として、『エシカルな食』を調べています。児童労働・地産地消・フェアトレードなどの視点で作ったものを販売しました。
このお店は、エシカルな食についても説明を聞かないと売ってもらえないという「敷居の高い店（？！）」にもかかわらず大盛況でした。

　今年２１回目を迎えるふれ愛フェスティバル。音楽会を午前中に設定した関係で、忙しい思いをされた方も多かったのではと思います。
　今年も、模擬店やステージで大賑わいでした。

６年合奏の続きです。演奏と手拍子が響く中、みんなが入場します。会場に一体感が生まれました。

６年生は、リコーダー奏『遙か』、合唱『絆』、合奏『シング・シング・シング』を演奏しました。合奏は、アンコールがあり、演奏に乗って他学年が入場しました。

５年生の演奏は、リコーダー奏『ルージュの伝言』、合唱『変わらないもの』、合奏『バックトゥーザ・フューチャー』です。

４年生は、リコーダー奏『もののけ姫』、合唱『あなたにありがとう』、合奏『インザムード』を披露しました。

３年生の演奏は、リコーダー奏『笛星人メドレー』、斉唱『未知という名の船に乗り』、合奏『やってみよう』です。

　２年生は、斉唱『この手でつかみたい』、合奏『リメンバーミー』です。

　１０日（土）は、音楽会の保護者鑑賞日でした。たくさんの保護者・地域の方が来てくださって、子どもたちの演奏にも力が入ります。
　１年生は、『ディズニーメドレー』でした。

11月9日（金）サーティホールで大東市小中学生弁論大会が開催されました。
1分間スピーチでは、市内12小学校を代表する12名の5年生が、「学校紹介」をテーマにスピーチを披露しました。本校代表は5年2組の佐藤　隆樹さん。北条小の良いところとして、自然が豊かなこと、総合学習を通して地域を知り好きになること、６年生による北条太鼓の演奏があること、この３つを挙げて堂々と話しました。素晴らしい内容だったし、発表の仕方も良かったです。

　給食委員会からは、『食べようグランプリ』についての発表がありました。
　今月の生活目標担当は、４−２です。ろうかの右側を歩きましょうということを、なんとムービーにして発表しました。そして『歩こう』という歌まで作って歌ってくれました。