灰塚小学校のめざす子ども像〜『鍛える子』『共に学びを深める子』『心豊かな子』〜
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非行防止教室(5年生)

続きです。

5年生の子どもたちは、最後まで姿勢をくずさず、それでいて必要なリアクションも豊かに講師のお話を聞くことができました。

「教室」のあと、講師のお二人からは、5年生の「聞く姿勢」がとてもよかったとほめてくれました。校長先生もそう思います。すごいぞ5年生!
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非行防止教室(5年生)

今日は、枚方少年サポートセンターから2名の方に来ていただき、本校の5年生に向けて、「非行防止教室」を開催してもらいました。

ホワイトボードによる説明だけでなく、紙芝居もあるというわかりやすい「教室」でした。

「非行」とは何か。「ルール」を守る大切さ、「命」の尊さ、そして「ことわる勇気」を教えていただきました。
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ノート名人(6年生)

6年生の「ノート名人」です。

さすが6年生。
ていねいなだけでなく、もう一度見直したときに、どこが重要な部分かがわかりやすく作られていました。
すばらしい!
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ノート名人(4年生)

4年生の「ノート名人」です。

学年が上がると、より細かく、図もきれいです。
わかりやすいので、ノートで授業の復習ができますね。
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9月10日(木)ノート名人(2年生)

2年生の「ノート名人」がろうかに紹介されていました。

写真が小さいのでわかりづらいかもしれんせんが、とてもていねいにノートがつくられています。

とても読みやすいですね。
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第1回クラブ

今年度初めてのクラブ活動の日です。
灰塚小学校には、11のクラブがありますが、今日はいずれのクラブも部長や副部長など、役割分担を決めていました。
「コンビュータ」「将棋・オセロ」の両クラブは、早くも実践に入っていました。

次のクラブの日は、9月23日(水)です。
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情報モラル教室(6年生)

続きです。
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情報モラル教室(6年生)

午後から「兵庫県警察サイバー防犯ボランティア」(KDDI認定講師)の大学生をお招きし、本校の6年生に「情報モラル教室」を開催していただきました。
ありがとうございました。

「インターネットの世界では、軽はずみにした行動(動画のアップ)が犯罪を招いたり、多くの人に迷惑をかけたり、取り返しのつかないことになってしまったりする。よく考えて行動しなければならない。」などを具体例を出して、わかりやすく説明してもらうとともに、子どもたちにもしっかり考えさせてくれました。

多くの子どもたちが、ネットの世界を正しく理解し、そして被害をうけないためにも、大切な授業だったと思います。
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2年生

2年生の体育の授業です。

体育館の中にいろいろな運動の道具がならべられていましたが、自分たちで運動の内容を考えて準備したということです。
なかなかむずかしそうなものもありましたが、みんなたのしそうに挑戦していました。

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9月9日(水)3年生

2学期から新しいAETの先生が赴任されました。

今日は、3年生の授業ということでしたので、少しのぞかせてもらいました。
なんと、AETの先生は短い時間で子どもたちの心をがっちりつかんでいました。
他市でも経験が豊富だとは聞いていましたが、びっくりしました。
これからも英語の授業が楽しくなりそうです。
もちろん授業が終わってからも、子どもたちはAETの先生から離れませんでした。
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4年遠足

大阪市立科学館を出ました。
今から学校に帰ります。
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4年遠足

もう一度、館内の見学をしました。
今度はクイズに答えながらです。
何度見ても楽しいね。
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4年遠足

プラネタリウムに入りました。
いつもは見ることのできないいっぱいの星を観察することができました。
きれいだったよね。
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4年遠足

館内は密をさけるために、貸切状態です。
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4年遠足

大阪市立科学館に到着しました。
しっかり注意事項を聞いて、消毒してから入場しました。
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4年遠足

行き先は大阪市立科学館です。
バスの中では、ビデオを観て、静かにすわっています。
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9月8日(火)4年遠足

出発します。
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休み時間

みんな元気に走り回っています。
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9月7日(月)4年生

算数の授業風景です。
概数(四捨五入)の練習をしていました。
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5年生

ワイヤーでネームプレートをつくっていました。
できあがりがたのしみです。
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教材等リンク集

☆学校だより『かたばみ』

その他

☆給食こんだて