灰塚小学校のめざす子ども像〜『強い子』『正しい子』『豊かな子』〜
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マラソン大会【高学年】

高学年は、1650メートル。トラック2周と校舎周り4周。
高学年のトップには、大人でもちょっとやそっとでは敵いません。
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マラソン大会【中学年】

3.4年生は約1300メートル。トラック2周と校舎周り3周になります。
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マラソン大会【低学年】

今年から、マラソン大会を同一日にしました。低・中・高の2学年ずつが合同となります。2月10日は好天に恵まれましたが、気温は非常に低くブルってしまいました。そんな中、子ども達は懸命に走りました。寒い中、たくさんの保護者の方のご来校と応援ありがとうございました。
低学年は約950メートル。すごく長い距離に感じると思います。
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人権教室【4年】

4年生が、人権擁護委員さんと「人権教室」の学習をしました。
内容は、「いじめ」についてです。ちょうど4年生が登場する「プレゼント」という作品を見て、いじめについて考えました。いじめは、加害者・被害者だけでなく、周囲ではやし立て面白がる存在・見て見ぬふりをする存在も関係してきます。
上:人権擁護委員さんによるお話
下:自分の思いをワークシートに書き込んでいます。
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クラブ発表(音楽・筝曲)

音楽クラブと筝曲クラブがクラブ発表を行いました。
ギャラリー多数のため、20分休みは4〜6年、昼休みは1〜3年が見学する2回公演です。
上:右側を見ていますが、左側にも演奏者がいます。
中:というわけで、左側ではアコーディオン・木琴・鉄琴を演奏しています。
下:「さくら」の曲は、琴にぴったりの日本情緒です。
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学習参観2

上:4年・・「命」の学習。心臓の位置はどこかな。この後は聴診器で。
中:5年・・和語、漢語、外来語の勉強。いろいろな言葉の分類です。
下:6年・・「歴史のまとめ」。TVを使ってクイズ風、えーっと答はどこ?
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学習参観1

1月の学習参観の様子です。
上:1年・・三角形の折り紙を使っていろいろな形を考えます。
中:2年・・様子をあらわす言葉の学習ですが、まずは、本読みに全力投球。
下:3年・・手作りの天秤と1円玉を使って、いろいろな物の重さを計ります。
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クラブ見学2

 クラブには文化系と運動系があります。こちらは、文化系。
上:家庭クラブ。チョコバナナとか作っています。「ここに決めた!」という子も。
下:コンピュータクラブ。熱心に取り組んでいる様子が背中からうかがえます。
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クラブ見学1

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学校では4年生以上で、特別活動「クラブ活動」があります。中学校の部活とは少し異なりますが、望ましい人間関係や個性の伸長、集団の一員として協力しあう態度を育てます。今日は、来年度からクラブ活動の始まる3年生がクラブ見学をしました。
上:バスケットボールの試合を観戦。3年生にはボールすら大きく見える。
下:同じ体育館の半面は卓球クラブ。先生によるエキシビションゲーム。
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書き初め【4年】

4年生の書き初めは「美しい空」。
やはり習字は姿勢が大切です。筆の持ち方、左手の位置、背筋の立て方等の所作が美しいと字も美しくなります。「美しい姿勢」という題もありでしょうか。
上:最初のあいさつも美しい姿勢で。
中下:筆さばきがむつかしい。
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書き初め【5年】

 5年生の書き初めです。題は「新春の光」。
 中村先生の手元をスクリーンに映して、筆さばきやポイントを教わりながらの書き初めです。
 現代生活で、筆を手にすることは本当に少なくなりました。何かの機会に記帳する時、筆を持つのは学校の毛筆指導以来という方もいるのでは?
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朝の運動「マラソン」始まる

 まさしく耐寒訓練、体力づくりらしい「マラソン」が始まりました。
 朝、1時間目の始まる前、週に2回奇数学年と偶数学年にわかれて、音楽2曲分の間運動場をランニング。運動場の外周を高学年、中間を中学年、内側を低学年が走り、大きな3重円となります。終わればきちんと行進しながら退場です。
 朝の運動のまとめとして、2月10日(火)にマラソン大会を実施します。応援よろしくお願いします。
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書き初め【6年生】

 あけましておめでとうございます。新しい年を迎えるとともに、3学期がスタートしました。今年もどうぞよろしくお願いいたします。
 新年の新たな決意とともに、6年生が書き初めをしていました。題は「伝統を守る」です。「灰塚小のよき伝統を、残りの3学期の間に守り伝えていこう。」のお話を聞いた後、神妙な面持ちで半紙に向かっていました。
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終業式

長いはず?だった2学期も終業式を迎えました。
インフルエンザは流行していますが、閉鎖することなく過ごせました。
終業式は、校歌斉唱・学校長の話・「2学期がんばったこと」発表・生活指導の話、をして終わりますが、その後、学年によっては学年表彰を行っています。
上:校歌斉唱
中:「2学期がんばったこと」を2.4.6年の各学級の代表が発表。
  本読みや九九、縄跳びなど、どの児童も落ち着いて発表できました。
下:冬休みの生活の注意について、児童会も協力。
  交通事故・不審者・無駄遣い・万引き、について、妖怪にたとえてお話してくれ
  ました。
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校内掲示より【1年】

上:いも掘りの絵。いもは切って貼っています。
中:雪だるまやサンタをドングリなどでかざってます。
下:廊下を飾るクリスマスリース。
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校内掲示より【2年】

上:木の葉で描き(作り?)ました。
中:「お手紙」のかたつむりくんの背中は、ひっかき絵でいろいろな模様が。
下:絵日記。絵にも時間がかかってます。
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校内掲示より【3年】

上:切り絵でステンドグラス風。ダストボックスかな。
中:ローマ字は3年から習います。大きな表札。
下:国語で学習した形式をつかって、自分で説明文を書きました。
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校内掲示より【4年】

上:かぼちゃを俳画風に。下には仮面が。
中:仮面はこんな仮面です。
下:社会科の「大和川のつけかえ」の学習を壁新聞に。
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校内掲示より【5年】

上中:はしペンで描いています。スラスラとペンが進まないから力強い線になります。
下:国語学習を「ショーウィンドゥ」にまとめています。おすすめやあら筋などをギャラリー風に。
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校内掲示より【6年】

上:浮世絵の模写に挑戦。集中力がいります。
中:習字。題もいいですが、字もとてもいいです。
下:卒業記念のオルゴール。子どもの好きな絵です。
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