5年生 研究授業『たずねびと』
11月4日、2回目の校内研究授業がありました。5-2の国語です。
『たずねびと』は、以前にもホームページでその学習の様子をお伝えしてきました。みんなで読みを深めようという合言葉のもと、一人で考え、友だちと交流し、だんだん登場人物の心情に迫っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 気合入ってます
6年生は、先日のリハーサルの後、自分たちの演技を振り返って反省会をしたそうです。さすが、6年生です。気合入って、仕上げてきています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の様子
国語は、『たずねびと』。登場人物の気持ちをしっかり考えています。算数は、分数の計算です。ソーランもがんばっていますよ。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 団体演技も学び合う
今日は、半分ずつに分かれて演技をし、気づいたことをお互いに言い合って、より良い演技にしていこうという練習でした。学び合い、高め合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 スタート前の静寂
3年生のダンスは、躍動感がありますが、その始まりは静か。そのギャップが、かっこいいんですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ろうかがにぎやかです
教室では、静かに算数や漢字の学習をしている2年生。ろうかには、わっかで作った飾りをまとったみんなの写真が、にぎやかに飾られていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 いろんな言葉の使い方
漢字の練習で「六」を習っていました。「六(ろく)月」「六(ろく)まい」「六(む)月」…。ひと月、ふた月と数えていったら六(む)月という言い方もあるね。一つの漢字からいろいろな言葉や数え方に話が広がっていました。
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