地区児童会
4時間目は、6月5日(金)と同様の内容で、本日登校したB班の地区児童会を開きました。写真は、地図を拡大して大型テレビに映し集合場所や通学路を確認したり、1列で歩くときの間隔を確認したりしている指導場面です。
6月18日(木)と24日(水)には、四條畷警察署員の方々が、児童の登校の様子を見守って下さるというご連絡もいただいております。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景
1年生と2年生の授業風景です。
週明けの月曜日ですが、とても落ち着いて学習しています。 1年生は生活科、2年生は国語科の学習です。 分散登校により、児童は少人数、そのことに加え、授業支援員の先生が低学年を中心に支援に加わっていただけるので、手厚く学習を見守ることができます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 地区児童会
4時間目に地区児童会を開きました。校区をA班・B班と2分割しての分散登校で、今日は、A班の地区児童会です。
20名を超える地区があるため、B班の地区が利用する教室を使って、20名を超えないように環境を整えました。そして、B班地区担当の先生方が指導の応援に入りました。迷子になる1年生は1人もなく、班長さんもしっかりと誘導していました。 話し合って確認し、必要に応じて指導した内容は、以下の通りです。 1.グループの名簿・班長・副班長の確認をする。 2.地区の班別人数と家庭数を記入する。 3.グループの集合時刻や集合場所を確認する。 4.通学路を確認し、通学路地図に赤線で記入する。 (要注意箇所があれば地図に印をつける。) 5.集団登下校の約束や交通規則の確認をする。 6.1年生に合わせて歩くように指導する。 7.「こども110番の家」を確認する。 (集団下校しながら通学路にある「こども110番の家」を確認する。) 新型コロナウイルス感染症対策として、間隔をつめすぎないようにして歩くことや、班長同士で声をかけ合って一班一列を守って歩くことなど、特に意識させなければならないことを一致して指導するとともに担当教員は、最終グループの集合地点まで同行し、現地指導も行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業風景
1・5・6年生の授業風景です。
どの子も落ち着いて授業を受けています。 マスクを着けていると、子どもの表情がよくわからないので、学習状況はこまめに机間指導・支援をし、進度を見極めています。 映像・画像を効果的に取り入れ、集中力も保てます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
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