２年生は、斉唱『この手でつかみたい』、合奏『リメンバーミー』です。

　２年生の歌「この手でつかみたい」は、友だちと一緒にがんばるぞという思いがあふれていました。合奏「リメンバーミー」は、やさしいメロディです。2年生にとって難しい曲だったと思いますが、がんばって練習していた成果が出ました。

　2年生の合奏は、難しい曲ですが頑張って練習しています。振付を先生といっしょにもう一度、確認しているところです。決まった！

　２年生の練習です。合奏は、合わせるのがすごく難しい曲ですが、指揮をしっかり見て頑張っています。

　2年生の生活科では、「北条植物園」を開設することを目標にして活動しています。どんな植物がいいかな？どんな展示の仕方がいいかな？今は、いろいろな情報を集めているところです。２９日には、北条公園まで見学に行きました。植物園の出来上がりが楽しみです。

上段）図工。細かな色塗り。よくここまで塗れました。
中段）音楽。ピアニカの練習です。

　2年生は、いよいよ『九九』の学習に入ります。その基本中の基本が、『１あたりの量』です。たとえば、車1台あたりタイヤ４個、５台では…４個/台×５台＝２０個、となります。今日は、チョウ１匹あたり羽根４枚です。一人ひとりがかいたチョウの絵付きタイルを重ねていくと、黒くなってシルエットになります。絵からタイルへの移行です。
　ここでの学習が、将来的に『速さ』『割合』などにつながっていく、重要なところです。

１組は算数。直角がある三角形を何と呼ぶか？正解は『直角三角形』です。
２組の算数では、三角定規を使って、身近な直角を探していました。
ろうかには、２年生がめざしている『北条植物園』に関する資料が山積みに。ふせんをたくさん貼って努力の跡が。

　２年２組では、植物図鑑を使って生活科の学習です。遠足で見てきたことを活かして、自分たちの植物園を作るそうです。１組は算数の図形の学習です。動物の絵を線で囲むと、いろいろな図形になりました。

　昼食は、大きな屋根の下で食べました。お弁当の用意ありがとうございました。
　芝生では遊べないので、瀧崎先生が、ゲーム大会をしてくれました。ものすごく、盛り上がりました。
　

上段）バナナ発見！まだ青い。
中段）花の中心部にハトが！（花の一部がハトのように見える）
下段）これは何かな？食虫植物？

　広い館内には、珍しいものがいっぱい。植物も気になりますが、滝などの造形物にも、興味津々です。
上段）滝が流れています。
中段）大きな生け花のよう。
下段）お店屋さんです。

　趣向を凝らした展示もあります。この時は、『食虫植物』の特集がありました。
上段）ウツボカズラの中に入ってみました！もちろん作り物です。
中段）世界最大の花「ラフレシア」
下段）となりのトトロ、トトロ〜

　咲くやこの花館の中には、熱帯や寒い地域など、様々な国や地域の植物があります。その中から、お気に入りの一つを探すのもミッションです。
上段）広い館内。
中段）ジャングル探検。
下段）ここは寒い地域の展示。少しヒヤッとします。

　２年生は、生活科で花や植物を育てる計画を立てています。その勉強もかねて、遠足は『咲くやこの花館』にしました。館内の見学がメインですので、雨天決行で出かけました。学校から野崎駅までは、降っていませんでしたが、鶴見緑地駅に着いた時は雨が降り始めていました。
上段）出発式。実行委員が司会をしています。
中段）緑地駅に着いたところ。今からカッパを着ます。
下段）館内は、屋根があって快適です。

　２年生は学年行事です。
　ドッジビーでドッジボールをしました。２年生は、この取り組みに子どもの実行委員を立てていて、司会を頑張っていました。写真は、はじめの準備運動。おうちの方、特に入念にお願いします。
　計画を立て、実行していただいた学級委員の皆様、ありがとうございました。

　2年生の教室でもおいしくいただいていました。給食の時間を利用して、5年生が『ハッピースマイルフェスタ』のお店の調整に来ていました。5年生はしっかり話し、2年生はしっかり聞いていました。

　算数の時間。上の写真のテレビ画面は、「デジタル教科書」です。子どもたちの教科書と同じ内容です。教科書をめくるように画面上でめくることができます。また、そのページの中で特に強調したい部分だけ、大きくすることもできます。
画面に物差しのアップが出たとたん、「見やすい！」という声が、子どもたちから出ていました。

　バタ足もクロールもふしうきの姿勢が大事だと、２年生があみ出した合言葉は。
「シン」で腕をまっすぐに、「カン」で肩までつかり、「セーン！」で壁をけってスタート！つまり「シンカンセーン！」です。友だちが泳ぐときは、プールサイドから「シンカンセーン！」という掛け声が。「新幹線」のようにスッと鋭く速くというところからでしょうか。

　今日のような暑い日は、プールの水がちょうど気持ちよく感じられます。
　２年生の目標は、「けのびからバタ足・面かぶりクロールで７メートル泳ぐ」です。
上段）まずふし浮きの姿勢を確認。ロケットみたいになって、ピーン！
下段）水中では、おへそを見て（頭が中に入ります）、綺麗なふし浮きの形をキープ。