本校では算数の少人数指導を４年生と５年生で行っています。
少人数指導は、学級全体での指導ではなく、２つの学級に分かれて少人数で行う指導です。人数が少ないので教員の目が行き届きやすく、児童にとっても一人一人に合わせてアドバイスを受けられる利点があります。

今日は５年生が公倍数と最小公倍数について学習していました。