「Shall I 〜？：〜しましょうか。」「Can I 〜？：〜してもいいですか。」「Could you 〜？：〜してくださいませんか。」英語の表現も、大人の気遣いを感じさせる表現を学習しています。単語を調べたり、文章をつくる際にタブレットも活用して、いろいろな場面で使える表現を考え、交流しました。

　登場人物の人間像に迫りました。画像は、意見交流の場面。多くの保護者の方が「これ、私も勉強した」「これは覚えている」とおっしゃる、あまりに有名な名作です。あれからうん十年、酸いも甘いも噛み分けた保護者の皆様、一度お子さんの教科書を手に取ってみてはいかがですか？素直に感動していた頃を懐かしみつつ、読み返してみれば「えっ、メロスって××だ」と新たな感動？が得られます。年齢に応じて味わいが変わる、さすが名作！ちなみに私(授業者にあらず)は「うちの娘はメロスには●●●！」と思いつつ、自分の子が親の思い通りにならない現実を噛みしめました。

　でっかいどう〜、ほっかいどう〜！北の大地は今厳しい寒さの中です。「自然の制約や社会の変化をどう乗り越え、また、観光業をどう発展させようとしているのか。」これを説明できることをめあてに学習しました。学習した世界をいつか自分の目で確かめてみたいね。その日が早く訪れますように！

　肉の性質を知り、どのような方法で調理すると、おいしく食べられるか！タブレットを利用して調べ学習に取り組みました。誰が調べた調理法が、美味しそう？一度、家族に腕をふるってごちそうしてみては？

　掃除を終わらせて、そろったクラスから終学活は始まる。早いのは〇組！まず、５分班反省。そして、６人の班長さんの発表「明日に向けて」(画像２枚目)。「今日のクラスの様子」「ちょっといい話」「明日の連絡」そして・・・

そして、「先生から・・・」いたずらっ子が調子に乗ってやらかすと、有り難〜いお説教になることも！？皆が大人っぽい青年に成長しているその中で、心の幼いそこの君。頑張れ！
最後に、名札回収、プリント配布、「さようなら」、明日も元気で会いましょう！

　まだ２年生だと、油断しているそこの君！先週３年生は最初の受験の出願を終えました。ということは、受験校を決めるまでもう一年もないということです！就職するためには、どんな資格や能力が必要なのか？大学や専門学校で能力を高め、資格をとる必要があるのか。それをわかって受験校を決めなければ、夢をかなえることはできない。進路の自由を謳歌（おうか）するには、選べる力をつけなければいけない。まずは気になる仕事を調べて、始めてみよう。

　タブレット「13歳のハローワーク　公式サイト」や書籍などを使って一人ひとり調べ学習。
１.職業名　２.どんな仕事？　３.何人働いている？どれだけ稼げる？その他。４.どうしたらなれるの？（資格や大学など）　５.どんなことを学んだらいい？　など自分の就きたい仕事・気になる仕事を調べて、まとめます。みんな、それぞれどんな夢を持っているのかな？廊下に掲示して、発表します。

　新型コロナ、第６波が押し寄せてきました。来週の集会はたぶんリモート集会！えっ、生活委員会の表彰式どうするの？委員長たちは大慌て！急きょ、リハーサルを実施することに！皆さん、リモート集会の舞台裏、どうなっているか知っていますか？生徒会役員だけが知っている禁断の世界？その現場に今回潜入しました。
　固定カメラの前で、行われる場面どり！「おい、画面からはみ出して映ってないぞ。」「顔、画面の半分で切れてる。」「じゃあ、どこに立てば映る？」気をつけなければいけないことが、何倍にも増える。委員長たち４人の４日前のリハーサル、当日は表彰者を入れて、約倍の人数になる。当日うまく誘導して、表彰式は成功するのか？
　次の集会、舞台裏を知る人は、何倍にも楽しめる集会になりそうです。

　来週から新しい班の掃除場所になるということで、今日は今までの班での最後の掃除でした。毎日、みんなが使うトイレをきれいに掃除してくれてありがとう。洗面所の鏡や、水道の蛇口まで水滴をきれいにふきとってくれていました。

　今日は２時間総合がありました。障がい理解学習と、班替えです。
班長会で考えた新しい班の発表がありました。班長さんの決意表明のあと、新しい班が発表され、給食当番や、掃除当番などを決めました。

　今日の障がい理解学習は、自分の苦手を克服するには…を考えました。誰にだって苦手なことはあります。それを少しでも改善できるような工夫を班で考えました。

　給食の時間から降り始めた雪。昼休みになっても、どんどん強くなる中、寒さに負けず、元気に遊んでいました。

　サッカーやバレー、おにごっこなど。みんな元気に走り回っています。中には、とりあえず外に出て、雪を見ながらお話する姿も…

６限目は保健体育の調べ学習をしました。２月に北京で開催される冬季オリンピックについて、各自で調べまとめました。冬季オリンピックについて詳しく知らない人もいましたが、それぞれ興味のある種目を調べたり、知らない種目について調べたり、集中して取り組む姿が見られました。

　今日の放課後は、全クラス班長会を行いました。２年生最後の班替えですが、どのクラスも活発に意見を出し合い、話し合ってくれました。

　全校集会で生活委員長たちが呼びかけて始まった「名札コンクール」（画像1枚目）。名札忘れゼロをめざし、初日１０人から着実に減ってあと２人。３クラスがゼロを達成し、学年で目標達成が目前です。名札を習慣にする目的は十分に達成しています。
　名札を含めて身だしなみはマナーです。３年生は入試をひかえて、身だしなみは特に大切。委員長たち２人は進路実現に向けて３年生にエールを送りました（画像２枚目）。エールにこたえて３年生は早くも３日目でゼロ達成！さすがです。続け、２年生！明日最終日の結果はいかに？

　今日の放課後は、音楽の土田先生の熱い指導のもと、課題曲「変わらないもの」の指揮の練習をしました。
　右手と左手が違う動きをするのは難しいですが、練習あるのみ！頑張ってください！！

　今日は、実際の場面を想定して、自分たちに何ができるかを考えました。個人で考え、班で交流し、発表をしました。いろいろな声のかけ方がありますが、しっかり考えて発表できました。

　２学期に行った車いす体験のことを思い出して考え、意見をたくさん出してくれました。目の不自由な方には筆談をするという方法もあると発表してくれた人もいましたね。