2年生の学習。

ずっと取り組んできた、詩の学習。
きれいな表紙をつけて詩集のできあがり。

算数の時間。テストが返されました。
100点と書いてありましたよ。

1年生の教室。

テレビに、プリントを映してテスト直しをしています。機器の性能も向上し、プリントの字もよく見えます。

こちらは、作文の時間。1年生で頑張ったこと、たくさんありますね。

1年生が運動場に出て、たこあげ。

残念ながら、ほぼ無風。
たこをあげるには、走り続けないと…。

でも、今日の天気は本当に春らしい日和です。

2年生が、たくさんのワークシートを前に考え中。

「大きくなった自分のこと」、未来予想図かな。
すごろく風にまとめているのもあります。

2年生が、大東市立中央図書館に社会見学です。

図書館の中の様子や普段は見られない書庫も見ました。
読み聞かせも、していただきました。

ラッキーなことに、中央図書館は校区内です。
いっぱい利用するといいですね。

1年生の学習。

算数の文章問題を、前に出て解いています。
「あわせて何人」とは、なに算かな？

図書室で読書中。
「いっぱいありすぎて、どれ読んだらいい？」と質問がありました。

2年生の学習。

国語の「スーホの白い馬」のワークシート集を作ってますね。
表紙にお話に合う絵を描いて色を塗ってます。
先日の馬頭琴の演奏を思い出したかな。

運動場でマラソン中。
半分ずつ走って、応援したり周回を数えたり。
今日は、ずい分といい天気でさわやかでした。

国語科「スーホの白い馬」の学習に合わせて、スペシャルゲストにお越しいただきました。
モンゴルの民族衣装を着て登場。子どもたちからは、ため息交じりの「きれい」の声が。

はじめにモンゴル語でのあいさつを教わました。「セン　ベーノ！」
モンゴルでの暮らしの様子や文化について学びました。
モンゴルでの暮らしに欠かせない５種類の動物とは・・・？
授業が終わってから何人かの子どもに尋ねてみました。

夏のお祭り３大イベント「モンゴル相撲、競馬、弓」
日本の文化と似ているところがたくさんありました。

そして、いよいよメインイベント「馬頭琴」の登場です。
子どもたちからは「うわー！」「おーっ」など歓声が上がりました。
馬頭琴の音色は、のびやかで迫力があり、穏やかで繊細さもあり、子どもたちは、モンゴルの広い草原や馬の走る様子が思い浮かべながら聞いていました。
子どもたちからは「明日も来てほしい。」と喜びの声が聞かれました。
スペシャルゲスト、春蘭先生との素敵な時間でした。