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1年生 遠足 とりで広場2

楽しかったですね!普段ここまで遊ぶことはあまりないだろうと思うので、とても疲れたことでしょう。今日はゆっくり休んで、明日はまた笑顔で登校してきてください。
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1年生 遠足 とりで広場で

とりで広場は10時ごろにはたくさんの小学生が遊んでいましたが、午後はほぼ誰もいなくて貸し切り状態でした。ラッキー!ここの遊具はダイナミックで、特に超ロングすべり台が、おもしろそうでした。すべって降りてきた子はみんな笑顔でした。
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1年生 遠足 木陰でお弁当を食べ、とりで広場へ

10時ごろからすでに「おなかすいたー!」と言っていた人がいましたね。しかし、「おなかがすくほどお弁当がおいしくなるよ〜」といいつつがんばりました。お弁当のおかずではポークビッツが人気だったようです。食べ終わったあとは、もう一つの公園、「とりで広場」へGO!

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1年生 遠足 きょうりゅう広場2

きょうりゅうの形のすべり台や、船の形の大型遊具があって、みんな大興奮でした。中でもターザンロープが人気でした。
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1年生 遠足 きょうりゅう広場

木陰で先生の注意を聞いて、まずクラス写真を撮りました。
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1年生 遠足の行き道

登校から駅まで大変スムーズに行けたので、予定の電車に乗るまで少し時間があまりました。四条畷の駅から公園まで住宅地の中を歩いていきましたが、町の人たちが笑顔で「いってらっしゃい」と声をかけてくれましたね。
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5月21日(火)1年生 遠足

今日、1年生は電車で深北緑地に遠足に行きました。
住道駅から四条畷駅まで電車に乗りました。
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5月17日(金)2−1 私のトマト

2年生が、一人ひとりで自分の植木鉢にトマトの苗を植えました。
土を入れ、苗をポットから出して、そぉっと土の中に植えます。
最後に水をあげてOK。
すでに緑色のあかちゃんトマトがなっていますが、これからどんどん実をつけて、赤いトマトがとれることでしょう。楽しみですね。毎日水やりがんばりましょう。
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1年生 よりよい演技のために

体育館で1年生が運動会のダンスの練習をしていますが、半分の人が踊っているのを、残りの半分の人が見ています。そして、ダンスが終わると、見ていた人が感想を伝えています。学年みんなの前でマイクを使って、とてもしっかりと良かったところを言えていました。
あと10日ぐらいありますので、どんどん上手になっていくことですしょう。
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2年生 むいた豆を調理員さんに

むき終わった豆は、クラスごとに給食調理室に持っていって、調理員さんに「おいしい豆ごはんにしてください」と手渡しました。う〜ん、給食の時間が待ち遠しいですね!
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2−2 えんどう豆の皮むき

みんな一生懸命むいています。
中には小さい豆が入っていたり、きれいにたくさんの豆が並んでいたり、3つしか入っていなかったり… 「先生、見てみて!」といろんな豆を見せてくれました。
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2−1 えんどう豆の皮むき

今日の給食は「豆ごはん」。その材料のえんどう豆の皮むきを2年生が手伝いました。
手を洗い、机をふき、マスクをつけて「さぁ、むくぞ!」
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2年生 給食の様子

2年生の方も見てみると、2年生は先生の力を全く借りずに自分たちだけで配膳しています。さすがですね。
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1年生 給食 配膳できたよ!

5月に入って、1年生もほとんど自分たちで配膳できるようになってきました。
がんばったね!「いただきます」も当番の人の声掛けでします。
写真は、上が1組、下が2組です。
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5月9日(木)1年生 ダンスの練習

体育館で1年生が運動会の練習をしています。
元気よく足踏みをしたり、ポーズを決めたりしているのを見ると、当日が楽しみになります。がんばれ!
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2年生 ラジオ体操

2年生が元気いっぱいにラジオ体操をしています。
動きが大きいので、とても体が大きく見えます。
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1年生 5時間目の授業

1−2は、新しいねんどと粘土板と粘土ケースを出して、いろいろ作っています。長いひもや丸いツブツブを作って楽しそうですね。
1−1では、「こ」のつく言葉を思いついた人が発表していました。
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1年生が消防車を見せてもらいました!

訓練のあと、1年生が消防車の右・左・後ろすべての面を見せてもらいました。
私も初めて見ましたが、すごい設備ですね。これらを駆使してみんなを守ってくれるのですね。子どもたちは帰り際に隊員さんにあいさつやお礼を言っていました。消防隊のみなさん、ありがとうございました。
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4月26日(金)2−2 図書室で

1時間目の初め頃、1冊ずつ本を携えて廊下を2列で歩いている2年生と出会いました。図書室に行く途中ですね。先生の「忍者の急ぎ足」(だったかな?)という声掛けで足音がなくなりました。(!)そして図書室で、司書の先生がいろいろ説明することを聞いている様子の写真をとりました。このあと、「一休さん」の本を読み聞かせてくれるそうです。私も見たい!でも用事があるのでさようなら。

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2−1 図工 クレパスで

同じ時間、となりのクラスでも同じことをしていました。
「できたー!」「きれい!」「オーロラみたい」と子どもたちはどちらのクラスでも大喜びでしたよ。
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