6時間目の様子（4年2組）
4年2組です。練習している曲は「テキーラ」です。ラテンナンバーとして有名な曲で、曲の間に「テキーラ！」と掛け声が入るユニークな1曲です。
前回の「茶色の小瓶」同様、軽快なリズムに乗って楽しく演奏してください。曲の構成を感じ取れると、もっと楽しく演奏できます。これからどんな仕上がりになるのか楽しみです。 ちなみに、この曲は、中学校音楽の教科書（器楽）にも掲載されています。 
いただきます（４年生）
4年1組、2組です。
５時間目の授業より（４年生）
4年1、2組です。合体です。
いただきます（４年２組）
４年２組の様子です。
いただきます（４年１組）
４年１組の様子です。
２時間目の様子（４年２組）
その２です。
２時間目の様子（４年２組）
理科の授業です。
５時間目です（４年生）
４年２組です。
５時間目です（４年生）
４年１組です。
いただきます（４年生）
４年１組、２組です。
おはようございます（４年生）
朝の準備をする４年生です。
６時間目です（４年２組）その２
４年２組の続きです。
６時間目です（４年２組）
４年２組です。
６時間目です（４年１組）
４年１組の様子です。
いただきます（４年２組）
４年２組の様子です。
いただきます（４年１組）
4年1組の様子です。
いただきます（４年生）
４年２組です。
いただきます（４年生）
４年１組です。
２時間目です（４年１組）
４年１組の様子です。
6時間目の様子です（4年2組）
4年2組が合奏の練習をしていましたので、久しぶりにピアノの演奏で参加させていただきました。突然おじゃましてすいません。
今日合奏した曲は「茶色の小瓶」です。スウィング・ジャズの軽快な曲で、ジャズのスタンダード・ナンバーとして有名な1曲です。難しいけどスウィングの軽快なリズムに乗って、楽しく演奏するのがコツです。 4年生の皆さん、頑張ってくださいね。 
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